摘要：庫澤斯和波斯納在著作《領導力（5e）》 中，闡述了卓越領導者的五種行為®，明確了與之相關的十項承諾。 領越LPI® 則是世界范圍內最受尊敬的、被廣泛運用的360度領導力發(fā)展評估工具，廣泛地應用于各種領導者培養(yǎng)發(fā)展情境中。...
課程概況
庫澤斯和波斯納在著作《領導力（5e）》 中，闡述了卓越領導者的五種行為®，明確了與之相關的十項承諾。 領越LPI® 則是世界范圍內最受尊敬的、被廣泛運用的360度領導力發(fā)展評估工具，廣泛地應用于各種領導者培養(yǎng)發(fā)展情境中。
為了幫助領導者成就卓越，庫澤斯和波斯納基于多年的研究與實踐， 開發(fā)了領越®領導力研修課程，幫助領導者開啟領導力提升之路。 25年來，領越®領導力研修在世界范圍內，已經(jīng)成為最具影響力的領導力研修課程之一。
與此同時，作為美國著名的領導力高管教練，庫澤斯和波斯納看到了教練技術和卓越領導者培養(yǎng)的直接相關性，多年來持續(xù)的將教練技術與領越®領導力研究成果，應用于世界500強企業(yè)，取得了令人矚目的成果。
2012年12月， 《領越LPI®（4e）》發(fā)布， 除了進行有關數(shù)據(jù)庫、評測報告多樣化等內容更新、補充外， 最重要的變化是增加了應用領越LPI®開展領導力教練的內容。
同時， 庫澤斯和波斯納總結自己多年領越領導力教練研究成果與實踐經(jīng)驗，出版了《領越®領導力教練手冊：培養(yǎng)卓越領導者的教練模型與工具》一書，為應用卓越領導者的五種行為® 的培訓師、咨詢師、企業(yè)教練和其他人士提供一套值得信賴的領越®領導力教練流程、一個有效的教練模型以及應用工具及范本。
【課程創(chuàng)始人】
詹姆斯•庫澤斯和巴里•波斯納
詹姆斯•庫澤斯 （James Kouzes）：湯姆彼得斯公司的榮譽退休主席，曾任美國圣克拉拉大學列維商學院領導力中心院長特聘教授。 巴里•波斯納（Barry Posner）：美國圣克拉拉大學列維商學院的院長和領導力教授。世界知名的學者和教育家。 二位作者都是領導力領域的權威，他們被國際管理委員會提名為年度管理學/領導學教育家，獲得在全球具有極高榮譽的威爾伯•麥克菲勒獎，這使他們躋身于肯•布蘭佳、彼得•德魯克、愛德華•戴明、李•艾柯爾、湯姆•彼得斯、斯蒂芬•柯維、范希斯•海斯本、羅薩比斯•莫斯•康特以及羅曼•文森特•皮埃爾等大名鼎鼎的獲獎者人士之列。他們還著有《領導力》等圖書12種，全球銷售達數(shù)百萬冊
本次課程的收益：
通過LPI®的研究基礎，各項指標數(shù)據(jù)意義，如何應用于個人發(fā)展與組織發(fā)展中。
分享世界500強領導者培養(yǎng)、組織學習發(fā)展的現(xiàn)狀與成果，開闊視野，拓展思路。
世界頂級高管教練的實踐與經(jīng)驗的學習與交流。
完成本課程后，你將：
通過參與領越LPI®評測了解個人、團隊領導力現(xiàn)狀，了解LPI反饋報告的各種指標含義與應用；
學習領越®領導力教練模型， 了解領導力教練的技術、流程，以便最恰當?shù)亻_展領導力教練輔導，培養(yǎng)卓越的領導者；
案例分享：學習了解國際上成功應用領越® LPI、領越®領導力進行人才與組織發(fā)展的案例 ；
在企業(yè)內部組織開展領越LPI®評測并深入解讀反饋報告
在《領越®領導力教練手冊：培養(yǎng)卓越領導者的教練模型與工具》，應用《領越LPI®提升規(guī)劃》、《領越LPI®參與者手冊》，開展相應的行動學習及教練項目，幫助測評參與者及企業(yè)規(guī)劃未來發(fā)展和促使其產(chǎn)生積極的改變
課前準備：
課程參與者在課程前：
已經(jīng)完成了自己的領越LPI®評測并獲得導師解讀。
閱讀過《領導力》第5版
閱讀本課程教材《領越®領導力教練手冊：培養(yǎng)卓越領導者的教練模型與工具》
（課前一周發(fā)送學員）
課程大綱
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課程時間 |
主要內容 |
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第一天 |
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9:00 -10:15 |
Leaders Make a Difference （領導者需要成就非凡）
Point of view about leadership（有關領導力的各種視角）
The Five Practices of Exemplary Leadership Lecturette and review of
the empirical
（卓越領導者的五種習慣行為的研究與報告） |
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10:15 -10:30 Break （茶歇） |
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10:30 -12:00 |
Understanding the 30 Leadership Behaviors and Reading LPI Feedback Report： Individual , Group, Reassessment
（ 培養(yǎng)卓越領導者30種習慣行為、解讀領越LPI®反饋報告：
個人、團隊、再評測報告） |
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12:00-13:15 Lunch （午餐） |
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13:15-14:45 |
Coaching for Leadership Effectiveness —Model、Process、Tools
（學習如何有效提升自身領導力及教練下屬 、
領越®領導力教練—— 模型、流程、工具） |
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14:45-15:00 茶歇 |
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15:00-16:00 |
Case studies （案例實踐、學習反饋） |
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16:00-16:30 |
Q&A |
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16:30-17:00 |
Conclusion （總結） |
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課程時間 |
主要內容 |
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第二天 |
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9:00 -10:15 |
卓越領導者的五種習慣行為的改善 |
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10:15 -10:30 Break （茶歇） |
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10:30 -12:00 |
卓越領導力教練技術
1、如何做成功的教練
2、教練核心能力及演練
3、教練流程及演練 |
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12:00-13:15 Lunch （午餐） |
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13:15-14:45 |
卓越領導力教練技術
4、如何面對教練中發(fā)生的挑戰(zhàn)
5、教練你自己 |
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14:45-15:00 茶歇 |
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15:00-16:00 |
Case studies （案例實踐、學習反饋） |
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16:00-16:30 |
Q&A |
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16:30-17:00 |
Conclusion （總結） |
【講師簡介】
王俊杰 導師，領導力發(fā)展顧問
克服團隊協(xié)作五項障礙® 授權講師
The Leadership Challenge®授權講師
Coaching for you® 首位授權講師導師
江南企業(yè)發(fā)展研究院 執(zhí)行院長
著作：《把職業(yè)當事業(yè)》經(jīng)管社； 《總裁力》機工社；
譯作：《領導力》第5版電子社； 《領越®領導力》導師手冊、 學員手冊、實踐手冊
IDB領導力學院 常務院長 管理學博士
Erickson國際學院中國分院 中國課程研發(fā)中心負責人
Coaching for youTM 首位中文授權講師
埃里克森學院認證教練
美國智拓教練LeadershipFM 戰(zhàn)略合作伙伴
北京大學人才研究中心 高級研究員
德國漢斯基金會 高級咨詢顧問
職業(yè)精神暢銷書《把職業(yè)當事業(yè)》作者，持續(xù)為國內煙草葉巨頭云南紅塔集團、Top500富通國際等數(shù)家跨國集團企業(yè)服務，同時擔任市場營銷策劃和學習與發(fā)展顧問等工作 咨詢和培訓客戶三百多家，截止到2009年底累計授課5800余課時，培訓學員28000余人次，系統(tǒng)參與創(chuàng)新力管理測評軟件的研發(fā)工作：創(chuàng)新團隊能力評估系統(tǒng)，企業(yè)創(chuàng)新能力評估系統(tǒng)，企業(yè)創(chuàng)新績效評估系統(tǒng)。
