摘要：通過(guò)此次課程培訓(xùn)，可使學(xué)習(xí)者獲得如下收益：
1.能力提升：除了掌握IT信息技術(shù)以外，同時(shí)還掌握了項(xiàng)目管理的知識(shí)，提升IT人士的綜合能力；
2.以考代評(píng)：獲取項(xiàng)目管理方向中高級(jí)職稱；
3.升職加薪：在79%的軟件行業(yè)雇主更傾向有證的員工，軟考證書也會(huì)成為衡量員工的IT項(xiàng)目管理能力的標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)給予漲薪或獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)也是企業(yè)內(nèi)部升職的條件之一；
4.積攢積分：可積攢積分，用于北京、上海等城市積分落戶及辦理工作居住證；...
一、培訓(xùn)收益
通過(guò)此次課程培訓(xùn)，可使學(xué)習(xí)者獲得如下收益：
1.能力提升：除了掌握IT信息技術(shù)以外，同時(shí)還掌握了項(xiàng)目管理的知識(shí)，提升IT人士的綜合能力；
2.以考代評(píng)：獲取項(xiàng)目管理方向中高級(jí)職稱；
3.升職加薪：在79%的軟件行業(yè)雇主更傾向有證的員工，軟考證書也會(huì)成為衡量員工的IT項(xiàng)目管理能力的標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)給予漲薪或獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)也是企業(yè)內(nèi)部升職的條件之一；
4.積攢積分：可積攢積分，用于北京、上海等城市積分落戶及辦理工作居住證；
二、培訓(xùn)特色
1.多元服務(wù)：提供面授、在線自學(xué)、群體互學(xué)、專家答疑等。
2.資料最全：最全、最新、最準(zhǔn)的輔導(dǎo)資料，歷年真題解析與答案。
3.預(yù)測(cè)最準(zhǔn)：每期考前輔導(dǎo)提供預(yù)測(cè)，均能保證覆蓋下午科目2/3內(nèi)容。
4.實(shí)用有效：經(jīng)典案例與答案，獨(dú)特的類比答題法；提供論文獨(dú)創(chuàng)模版與高分樣文。
5.專業(yè)平臺(tái)：展現(xiàn)全國(guó)最專、最全的軟考項(xiàng)管課程服務(wù)。
三、日程安排
培訓(xùn)時(shí)間 |
培訓(xùn)模塊 |
培訓(xùn)內(nèi)容 |
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第一天
上午 |
項(xiàng)目管理概述 |
- 導(dǎo)論
- 項(xiàng)目生命周期
- 項(xiàng)目干系人管理
- 項(xiàng)目管理過(guò)程
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信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理基礎(chǔ) |
- 項(xiàng)目的組織
- 項(xiàng)目的生命周期
- 典型信息系統(tǒng)項(xiàng)目的生命周期模型
- 單個(gè)項(xiàng)目的管理過(guò)程
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第一天
下午 |
項(xiàng)目立項(xiàng)管理 |
- 立項(xiàng)管理的內(nèi)容
- 可行性研究
- 項(xiàng)目評(píng)估與論證
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項(xiàng)目整體管理 |
- 項(xiàng)目章程的作用
- 制定項(xiàng)目計(jì)劃
- 指導(dǎo)和管理項(xiàng)目執(zhí)行
- 監(jiān)控項(xiàng)目工作
- 整體變更控制與變更七步法
- 項(xiàng)目收尾
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第二天
上午 |
項(xiàng)目范圍管理 |
- 產(chǎn)品需求與項(xiàng)目范圍關(guān)系
- 創(chuàng)建WBS，把控任務(wù)可行性
- 范圍驗(yàn)證與評(píng)審
- 范圍控制與變更管理
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第二天
下午 |
項(xiàng)目進(jìn)度管理 |
- 活動(dòng)定義
- 活動(dòng)排序
- 活動(dòng)資源估計(jì)
- 活動(dòng)工期估計(jì)
- 制訂進(jìn)度計(jì)劃
- 進(jìn)度控制
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第三天
上午 |
項(xiàng)目成本管理 |
- 成本管理基本概念
- 成本常見類型
- 常見成本風(fēng)險(xiǎn)
- PERT三值估算法
- 基于WBS的自下而上的估算技術(shù)
- 基于資源的物料清單法
- 基于模塊的成本估算方法
- 成本預(yù)算分配的任務(wù)攤銷
- 基于任務(wù)信息的掙值度量方法
- 掙值分析與問(wèn)題診斷方法
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項(xiàng)目質(zhì)量管理 |
- 質(zhì)量管理基礎(chǔ)
- 制定項(xiàng)目質(zhì)量管理計(jì)劃包含的主要活動(dòng)
- 項(xiàng)目質(zhì)量保證活動(dòng)
- 項(xiàng)目質(zhì)量控制的意義、具體的實(shí)施過(guò)程與組織
- 項(xiàng)目質(zhì)量控制的技術(shù)、工具和方法
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第三天
下午 |
項(xiàng)目人力資源管理 |
- 人力資源計(jì)劃
- 獲取項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
- 建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
- 管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
- 團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核與激勵(lì)體系設(shè)計(jì)
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項(xiàng)目溝通和干系人管理 |
- 溝通計(jì)劃
- 信息發(fā)布
- 績(jī)效報(bào)告
- 干系人管理概述
- 識(shí)別干系人
- 規(guī)劃關(guān)系人管理
- 管理干系人
- 項(xiàng)目關(guān)系人參與的監(jiān)控
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第四天
上午 |
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理 |
- IT項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)特征概述
- 常見IT項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)類型
- 風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃
- 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
- 定性風(fēng)險(xiǎn)分析
- 定量風(fēng)險(xiǎn)分析
- 風(fēng)險(xiǎn)響應(yīng)計(jì)劃，常見風(fēng)險(xiǎn)類型應(yīng)對(duì)策略
- 風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控，全程控制
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項(xiàng)目采購(gòu)管理 |
- 采購(gòu)管理概述
- 編制采購(gòu)計(jì)劃
- 實(shí)施采購(gòu)
- 控制采購(gòu)
- 結(jié)束采購(gòu)
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第四天
下午 |
項(xiàng)目合同管理 |
- 合同管理概述
- 合同的簽訂管理
- 合同的履行管理
- 合同的變更管理
- 合同的檔案管理
- 合同違約索賠管理
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文檔與配置管理 |
- 配置管理有關(guān)概念
- 配置管理計(jì)劃編制工作的基本步驟
- 配置識(shí)別與建立基線
- 版本管理
- 配置狀態(tài)報(bào)告
- 配置審核
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第五天
上午 |
項(xiàng)目計(jì)算模塊 |
- 常考題型的介紹
- 關(guān)鍵路徑法類型題目詳解
- 六參數(shù)法類型題目詳解
- 趕工費(fèi)率類題目詳解
- 成本估算類題目詳解
- 掙值分析類題目詳解
- 決策樹類題目講解
- 講解運(yùn)籌學(xué)類題目解題方法
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第五天
下午 |
案例分析模塊 |
- 案例分析題概況介紹
- 講解案例分析題目解題思路、方法和技巧
- 以歷年真題為例具體介紹答題方法
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論文寫作模塊 |
- 論文考試大綱解讀
- 知識(shí)點(diǎn)分布分析
- 論文寫作技巧詳解
- 論文寫作中常犯錯(cuò)誤介紹
- 以高分論文分析如何寫一篇合格的論文
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總結(jié) |
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四、授課專家
王老師 著名軟考輔導(dǎo)名師、信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師、PMP、ITIL講師（APMG全球認(rèn)證授權(quán)講師），從事多年的IT服務(wù)管理工作，擁有豐富的ITIL運(yùn)維及落地項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，曾作為項(xiàng)目經(jīng)理帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為銀行、保險(xiǎn)公司、軍工單位等企業(yè)實(shí)施ITIL落地項(xiàng)目，講課風(fēng)趣幽默，深受學(xué)員喜愛和好評(píng)。
張老師 副教授 北京航空航天大學(xué)碩士畢業(yè)。主要專業(yè)特長(zhǎng)包括IT項(xiàng)目管理、IT規(guī)劃、ICONIX、Scrum等項(xiàng)目管理過(guò)程并熟練應(yīng)用，擅長(zhǎng)UML建模，MVC，設(shè)計(jì)模式，架構(gòu)思想等領(lǐng)域。從事IT行業(yè)10年以上。多年項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，千人教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，百人團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。
王老師 國(guó)內(nèi)知名信息化專家，主持多項(xiàng)信息化頂層設(shè)計(jì)項(xiàng)目。擁有10年軟件研發(fā)與信息化總體策劃經(jīng)驗(yàn)。對(duì)信息化需求分析、信息化發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計(jì)有獨(dú)特的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)積累。
經(jīng)全國(guó)軟考考試合格者，將獲得人力資源與社會(huì)保障部、工業(yè)和信息化部共同頒發(fā)的《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)資格（水平）證書》。該證書在全國(guó)范圍有效。
