卓越領(lǐng)導(dǎo)力-成為高效的管理者

【課程推薦】
    彼得德魯克先生以其卓越的睿智告訴我們：對(duì)組織負(fù)有責(zé)任、能影響組織經(jīng)營(yíng)成果的人就是管理者。管理者是組織的靈魂人物，必須高效地管理與運(yùn)營(yíng)企業(yè)。對(duì)于如何成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，許多管理者常感困惑—如何避免疲于奔命的管理狀況？如何幫助組織實(shí)現(xiàn)績(jī)效最大化？如何創(chuàng)新和分配資源？如何有效決策及安排人事？針對(duì)以上問題，我們特邀財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)資深講師及國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師與您一同探討學(xué)習(xí)。本課程從時(shí)間管理、創(chuàng)新、決策制定、資源配制、人事等方面，揭示卓越領(lǐng)導(dǎo)者的工作方法和技巧，幫助您成為組織所需要的、能夠完成“非同尋常任務(wù)”的“尋常人才”。

【培訓(xùn)背景】
本課程根據(jù)管理大師彼得德魯克經(jīng)典之作《卓有成效的管理者》及史蒂芬科維世紀(jì)之作《高效能成功人士七個(gè)習(xí)慣》研發(fā)，顧問將與管理者一起探討高層管理者需要面對(duì)的重要管理任務(wù)，使管理者在時(shí)間管理、創(chuàng)新、決策、人事等方面提高工作績(jī)效，幫助管理者成為機(jī)構(gòu)所需要的卓有成效的管理者。

【課程大綱】

單元一卓越領(lǐng)導(dǎo)力及高效管理者是可以學(xué)會(huì)的
※ 破冰游戲：名字帳篷
※ 誰是管理者
※為什么需要卓越領(lǐng)導(dǎo)力及高效的管理者
※ 管理者必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)
※ 使管理者缺乏有效性的現(xiàn)實(shí)因素
※ 有效性的認(rèn)識(shí)
※ 案例分享：習(xí)慣的力量之菲爾普斯
※ 卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)習(xí)慣

單元二掌握時(shí)間
※ 體驗(yàn)環(huán)節(jié)“時(shí)間都去哪了？”
※ 如何控制和支配自己的時(shí)間
※ 什么是管理者該做的
※ 什么是管理者不該做的
※掌握自己時(shí)間的三個(gè)步驟
※如何診斷自己的時(shí)間
※ 有效利用時(shí)間
※ 時(shí)間管理矩陣
※消除浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)
※ 避免整日奔波忙碌的局面

單元三重視貢獻(xiàn)
※ 案例分享：小劉的煩惱
※ 重視貢獻(xiàn)即重視成效
※ 有效性表現(xiàn)的三個(gè)方面
※我可以做出什么貢獻(xiàn)
※管理即承諾
※管理即承諾
※喬布斯案例討論
※有效的會(huì)議

單元四 用人之長(zhǎng)
※ 卓有成效的管理者懂得用人所長(zhǎng)
※ 案例：王國(guó)的建立
※ 避免因人設(shè)事的四原則
※ 馬歇爾：用人所長(zhǎng)的最佳說明
※ 如何管理上級(jí)
※ 充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處

單元五 聚焦優(yōu)勢(shì)
※ 韋爾奇的管理之道
※ PARETO二八法則
※ 卓有成效的秘訣：專注
※ 擺脫昨天
※先后次序的考慮
※要事優(yōu)先需要勇氣

單元六有效決策
※決策的五個(gè)要素
※問題的分類
※確定問題易犯的四種錯(cuò)誤
※界定邊界條件
※化決策為行動(dòng)
※ 做出有效決策的內(nèi)在要領(lǐng)
※ 掌握做出有效決策的基本規(guī)則