摘要:課程收益:
◇ 梳理管理價值觀,明確正確的企業(yè)經(jīng)營管理的底層原則
◇ 理解戰(zhàn)略目標的平衡維度,掌握建立目標管理機制的方法,強化團隊高效工作管理的要點
◇ 掌握創(chuàng)新思維方法,分析問題的步驟,推動改革的策略方法。
◇ 掌握帶團隊的思路和方法。
◇ 掌握制定可操作企業(yè)文化手冊的制定方法...
課程背景:
新時期,面對國際國內(nèi)惡化的經(jīng)濟形勢,面對企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要,企業(yè)中高層管理者需要提升管理能力和素質(zhì)。體現(xiàn)在:
◇ 需要更清晰地理解管理者的使命,有勇氣有責(zé)任感地迎接挑戰(zhàn),勇于擔(dān)當。
◇ 基于企業(yè)戰(zhàn)略思考的目標管理,在內(nèi)部有效建立和推行目標管理機制,以達成高績效目標。
◇ 懂得基于創(chuàng)新思維和方法地分析解決問題,有策略地推行改革創(chuàng)新。
◇ 能更有效地排兵布陣和訓(xùn)練團隊,打造一支高績效隊伍。
◇ 能構(gòu)建有效的文化機制,用可執(zhí)行的價值觀,方法論和人才標準,選人,用人,訓(xùn)練人,打造隊伍。
課程收益:
◇ 梳理管理價值觀,明確正確的企業(yè)經(jīng)營管理的底層原則
◇ 理解戰(zhàn)略目標的平衡維度,掌握建立目標管理機制的方法,強化團隊高效工作管理的要點
◇ 掌握創(chuàng)新思維方法,分析問題的步驟,推動改革的策略方法。
◇ 掌握帶團隊的思路和方法。
◇ 掌握制定可操作企業(yè)文化手冊的制定方法
課程內(nèi)容:
第一單元 管理者認知和思維拓展
1. 什么樣的人不能當管理者?
2. 管理者應(yīng)具備的職業(yè)思維和態(tài)度
3. 團隊執(zhí)行力問題是什么問題?
4. 高層管理者的核心職責(zé)是什么?
5. 實事求是和灰度管理原則
6. 經(jīng)營管理的底層價值觀辨析
第二單元 如何進行有效的目標管理?
1. 如何理解公司戰(zhàn)略定位?
2. 如何多維度進行戰(zhàn)略目標思考?
3. 管理者如何理解自己部門的貢獻和價值?
4. 如何在內(nèi)部建立目標管理機制?
5. 如何用分解思維和聚焦思維管理復(fù)雜工作?
6. 如何使基層單位縮小管理顆粒度:工作管理6步法?
第三單元 如何創(chuàng)新性地解決問題?
1. 四種創(chuàng)新方法
◇ 關(guān)鍵詞法
◇ 動詞擴展法
◇ 跨界借鑒法
◇ 多維度思考法
2. 分析問題解決問題
◇ 找到問題的本質(zhì)
◇ 制定階段性目標
◇ 系統(tǒng)性分析問題原因
◇ 找到切入點和杠桿解
3. 如何有效推動變革的策略?
第四單元 如何帶出高績效團隊?
1. 如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)魅力?
2. 如何排兵布陣?
3. 如何發(fā)揮骨干作用?
4. 如何塑造開放的溝通環(huán)境?
5. 以事為先的管人方法
6. 用打硬仗鍛煉隊伍
7. 用機制塑造地形
8. 如何用人之長?
9. 如何為團隊賦能?
10. 激勵機制設(shè)計原則
第五單元 如何設(shè)計塑造團隊的企業(yè)文化?
1. 構(gòu)建以高績效為基石的價值觀
◇ 如何務(wù)實?
◇ 如何創(chuàng)新?
◇ 如何嚴格?
◇ 如何協(xié)作?
◇ 如何分享?
2. 建立可操作的工作條令
◇ 如何接令?
◇ 如何行動?
◇ 如何溝通?
◇ 如何總結(jié)?
3. 建立解決問題和管事的方法論
◇ 如何做對的事?
◇ 如何把事做對?
4. 建立管人的核心方法
5. 建立領(lǐng)導(dǎo)力方法論
◇ 如何搭班子?
◇ 如何定戰(zhàn)略?
◇ 如何帶隊伍?
6. 建立人才標準
◇ 優(yōu)秀人才應(yīng)具備什么態(tài)度?
◇ 高潛力人才應(yīng)具備什么能力?
◇ 優(yōu)秀企業(yè)人應(yīng)具備什么素質(zhì)?
曹禮明老師簡介:
◇ 咨詢式管理培訓(xùn)專家!
◇ 中國首批PMP(項目管理)認證資格人員
◇ 中山大學(xué)MBA,心理咨詢師(II)
◇ 中山大學(xué)經(jīng)理教授研究會成員
相關(guān)經(jīng)歷:
◇ 10年專注中小企業(yè)管理,系統(tǒng)研究300多家企業(yè)管理變革經(jīng)驗,總結(jié)中小企業(yè)管理的通病和癥結(jié);
◇ 主持多家企業(yè)管理變革,取得業(yè)績數(shù)據(jù)和企業(yè)人員的巨大變化,摸索出企業(yè)人改變的密碼;
◇ 擔(dān)任企業(yè)管理教練,培養(yǎng)訓(xùn)練多批企業(yè)管理干部;
◇ 擔(dān)任咨詢機構(gòu)咨詢師培養(yǎng)教練,培養(yǎng)一批咨詢顧問老師;
◇ 超過20年企業(yè)管理經(jīng)驗;6年企業(yè)管理咨詢顧問,幫助企業(yè)管理變革和升級;10年管理培訓(xùn)師,專注管理技能和素質(zhì)訓(xùn)練,提供課程上千場,受訓(xùn)企業(yè)過萬家。
授課風(fēng)格:
◇ 知識講授 + 案例分析+ 經(jīng)驗分享+方法訓(xùn)練+問題研討的學(xué)習(xí)方式
◇ 案例分析做背景,學(xué)員問題做主線,知識經(jīng)驗方法分享做引導(dǎo)
◇ 咨詢式授課和答疑,歡迎學(xué)員現(xiàn)場提問,帶著問題來,帶著答案走!
主講課程:
《新任經(jīng)理、部門主管全面管理技能提升訓(xùn)練》
《MTP中層管理技能提升訓(xùn)練》
《中高層干部管理培訓(xùn)》
《高效團隊執(zhí)行力提升》
《跨部門協(xié)作與溝通》
《如何激勵員工》
《如何培育輔導(dǎo)下屬》
《上下溝通與員工管理》
《團隊管理與機制建設(shè)》
《管理者時間管理》
咨詢式的定制內(nèi)訓(xùn)課程
課前了解問題:
第一步,通過需求調(diào)查表,了解企業(yè)培訓(xùn)概要需求;
第二步,通過與企業(yè)HR或主管領(lǐng)導(dǎo)電話交流,了解具體問題和需求;
第三步,通過問卷抽查,了解學(xué)員的問題和需求;
第四步,通過對學(xué)員代表的電話訪談或座談,了解學(xué)員對問題和需求的具體理解;
第五步,綜合調(diào)查結(jié)果,設(shè)計培訓(xùn)課程。
課中討論問題:
◇ 案例分析做背景,學(xué)員問題做主線,知識經(jīng)驗方法分享做引導(dǎo),解決措施動作為結(jié)果。
課后解決問題:
第一步,督促組織者與參訓(xùn)人員制定具體的改善行動計劃;
第二步,督促組織者制定動作到位的行動管理方案;
第三步,組織成立微信群,便于網(wǎng)上老師,機構(gòu),學(xué)員和組織者的及時互動;
第四步,督促組織者根據(jù)管理約定跟蹤行動計劃的落實和實施,老師根據(jù)情況及時提供咨詢和輔導(dǎo);
第五步,組織者對問題改善和解決的結(jié)果進行總結(jié)驗收,機構(gòu)和老師提供支持和協(xié)助。
附加值服務(wù):
◇ 公開課:同一企業(yè)參加課程8人及以上贈送半天老師到企業(yè)面對面座談輔導(dǎo)(期間的差旅費費用由企業(yè)承擔(dān))。
◇ 內(nèi)訓(xùn)課:采用1+2/3+1模式,提前一天到企業(yè)調(diào)研訪談,2天或3天課程,課后另定時間對參訓(xùn)學(xué)員提供1天到企業(yè)面對面問題咨詢輔導(dǎo)座談。針對內(nèi)訓(xùn)企業(yè),建立學(xué)員課后行動微信群,提供微信跟蹤指導(dǎo)1年。
部分內(nèi)訓(xùn)客戶:
中國神華,中外運集團,中糧集團,南京電力,昆山電力,南京風(fēng)電,福田雷沃汽車,愛達克汽車,奇瑞汽車,東風(fēng)本田,福建信用社系統(tǒng),三井酒業(yè)集團,五得利面粉,富興集團,伊利集團,九鼎飼料集團,九星印刷集團,帝人集團,杜凱集團,鑫苑置業(yè),創(chuàng)鴻地產(chǎn),建亨地產(chǎn),協(xié)信地產(chǎn),山西合縱房地產(chǎn),神威藥業(yè),九典制藥,美大康藥業(yè),源基藥業(yè),海格物流,宜隆物流,誠信行物業(yè),中交鐵設(shè),中鐵電氣,格力集團,美克美家集團,浙江輕紡城,意爾康鞋業(yè),新大牧業(yè),中山食出集團,北京富泰集團,江蘇德邦,廣東永順集團,深圳創(chuàng)富港,三零信息安全,天可電訊,寧波通信,捷普電子,東芯電子,合和電子,英飛拓電子,清源光電,富華機械,金研機械,世邦機械,成都豪特,山東華特,惠州群富,傲威耗材,六國化工,云南馳宏鋅鍺集團。。。。。。
部分培訓(xùn)剪影: