供應(yīng)鏈管理訓(xùn)練營(yíng)

● 課程特色：
精準(zhǔn)性：從企業(yè)系統(tǒng)管理全局出發(fā)，有序地由相關(guān)領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)專家進(jìn)行課程研發(fā)，結(jié)合專家多年相關(guān)領(lǐng)域培訓(xùn)、咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，非常準(zhǔn)確的捕捉課程要點(diǎn)，從而精心設(shè)計(jì)課程。

系統(tǒng)性：按照企業(yè)贏利“微笑”價(jià)值曲線，專注于價(jià)值創(chuàng)造的每一個(gè)環(huán)節(jié)。按照市場(chǎng)、研發(fā)、生產(chǎn)、營(yíng)銷、服務(wù)的整體流程，提煉出人力資源、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高效生產(chǎn)、專業(yè)采購(gòu)、營(yíng)銷服務(wù)、穩(wěn)固供應(yīng)鏈六大支柱性課程，支撐商業(yè)伙伴的系統(tǒng)集成，誠(chéng)如“六脈神劍”劍鋒披靡。

實(shí)效性：專注于企業(yè)、行業(yè)共性問(wèn)題的提煉與個(gè)性問(wèn)題的采集，以直面問(wèn)題的思維加改善問(wèn)題的見(jiàn)解，導(dǎo)入價(jià)值創(chuàng)新工具，實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)術(shù)利益（人力資源競(jìng)爭(zhēng)力的穩(wěn)固提升、利潤(rùn)的持續(xù)增長(zhǎng)、成本的不斷優(yōu)化、市場(chǎng)的新興開(kāi)拓等）與戰(zhàn)略利益（企業(yè)文化、核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)打造）的無(wú)縫統(tǒng)一。

操作性：精心思考傳統(tǒng)教學(xué)手段的滯后性（理論領(lǐng)先于實(shí)踐）與主觀性（師傅帶進(jìn)門(mén)、修行在個(gè)人）引發(fā)的成效性不足的問(wèn)題，集合心智啟迪、本企業(yè)案例探討、標(biāo)桿示范、教練技術(shù)、情景模擬、團(tuán)隊(duì)共通等現(xiàn)代化教學(xué)方法，以最小的成本、學(xué)員最能接受的方式邏輯展開(kāi)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)知識(shí)管理的趣味性與實(shí)效性的統(tǒng)

授課風(fēng)格：
全部采用訓(xùn)練營(yíng)形式進(jìn)行有效強(qiáng)化訓(xùn)練，關(guān)注學(xué)員的實(shí)操和體驗(yàn)，結(jié)合企業(yè)教練技術(shù)、NLP（心訓(xùn)）、戶外拓展、小班教學(xué)、團(tuán)訓(xùn)等方法進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)員在快樂(lè)氛圍中去頓悟管理的精髓。

● 相關(guān)認(rèn)證
認(rèn)證費(fèi)用：800元/人(不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納此費(fèi))
備注:
1. 凡參加認(rèn)證的學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由<<國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)>>頒發(fā)<<高級(jí)物流管理師>>國(guó)   際國(guó)內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書(shū)，（國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／官方網(wǎng)上查詢）；
2. 凡參加認(rèn)證的學(xué)員須提交本人身份證號(hào)碼及大一寸數(shù)碼照片紅底或藍(lán)底；
3. 課程結(jié)束后20個(gè)工作日內(nèi)將證書(shū)快遞寄給學(xué)員。

● 課程介紹：
什么是供應(yīng)鏈及供應(yīng)鏈存在的問(wèn)題是什么？什么是戰(zhàn)略采購(gòu)以及如何做好戰(zhàn)略采購(gòu)？如何管理好上下游的關(guān)系為整條供應(yīng)鏈服務(wù)？為何庫(kù)存是供應(yīng)鏈的罪惡但它又確確實(shí)實(shí)存在，如何做好預(yù)測(cè)并管好庫(kù)存使其成本最低但價(jià)值最大? 如何做好生產(chǎn)計(jì)劃物料控制以及供應(yīng)鏈計(jì)劃管理？只有了解、熟悉并掌握了以上供應(yīng)鏈相關(guān)的核心問(wèn)題才能降低企業(yè)的供應(yīng)鏈運(yùn)作成本與風(fēng)險(xiǎn)，提高企業(yè)供應(yīng)鏈的運(yùn)營(yíng)價(jià)值，從而建立起急速高效的供應(yīng)鏈為客戶服務(wù)，從而取得供應(yīng)鏈上的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)！

● 課程理念：
不為生硬的知識(shí)點(diǎn)，只為打造精準(zhǔn)的實(shí)戰(zhàn)人才，以體驗(yàn)為主，理論為輔喚起學(xué)員的管理理念

● 課程大綱：
第一天：精準(zhǔn)供應(yīng)鏈管理-供應(yīng)鏈管理核心與庫(kù)存控制
供應(yīng)鏈管理的核心理念
1.什么是供應(yīng)鏈?
2.供應(yīng)鏈的問(wèn)題
3.啤酒游戲?qū)崙?zhàn)與”長(zhǎng)鞭效應(yīng)”
4.什么是供應(yīng)鏈管理
5.供應(yīng)鏈的流程
6.世界上的供應(yīng)鏈類型比較
7.標(biāo)準(zhǔn)供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)參考模型
8.全球供應(yīng)鏈的演變
供應(yīng)鏈預(yù)測(cè)與庫(kù)存控制
1.預(yù)測(cè)與預(yù)測(cè)系統(tǒng)影響庫(kù)存控制
2.預(yù)測(cè)游戲-德?tīng)柗品?BR>3.推動(dòng)式和拉動(dòng)式生產(chǎn)系統(tǒng)
4.庫(kù)存控制系統(tǒng)流程
5.庫(kù)存管理與控制的中心問(wèn)題
6.經(jīng)濟(jì)訂購(gòu)批量(EOQ)
7.EOQ與JIT
8.判斷庫(kù)存控制有效性的績(jī)效評(píng)估

第二天：精準(zhǔn)供應(yīng)鏈管理-供應(yīng)鏈戰(zhàn)略
存貨驅(qū)動(dòng)成本與供應(yīng)鏈
1.存貨驅(qū)動(dòng)成本及結(jié)構(gòu)
2.利用存貨驅(qū)動(dòng)成本做分析
3.什么決定了HP的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？
案例分析: HP IT產(chǎn)品(打印機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī))供應(yīng)鏈
4.產(chǎn)品制造銷售的金字塔
5.功能型與創(chuàng)新型產(chǎn)品與供應(yīng)鏈的匹配
6.設(shè)計(jì)理想的供應(yīng)鏈/庫(kù)存系統(tǒng)
7.案例分析:四川長(zhǎng)虹電器
供應(yīng)鏈戰(zhàn)略采購(gòu)與供應(yīng)管理
1. 戰(zhàn)略采購(gòu)的核心理念與特征
2.供應(yīng)鏈中的商業(yè)關(guān)系– 紅黑商戰(zhàn)游戲
3.什么是供應(yīng)商關(guān)系策略？
4. 買(mǎi)方與賣方關(guān)系有這么復(fù)雜嗎?
5.你如何看供應(yīng)商與供應(yīng)商如何看你?
6. 如何選擇戰(zhàn)略供應(yīng)商?
7.分組實(shí)戰(zhàn)：認(rèn)清你的供應(yīng)商關(guān)系管理
8. 如何理解銷售市場(chǎng)及其關(guān)系
9.如何為不同的產(chǎn)品、市場(chǎng)、客戶配置供應(yīng)鏈資源？
10.顧客在意的價(jià)值是不是就是我們”認(rèn)為自己”所傳遞的價(jià)值？

第三天：精準(zhǔn)供應(yīng)鏈管理-供應(yīng)鏈計(jì)劃管理
供應(yīng)鏈管理中的MRP
1. MRP與生產(chǎn)計(jì)劃流程
2.幾個(gè)MRP相關(guān)的概念: 主生產(chǎn)計(jì)劃,BOM,提前期
3.MRP的解決方案-考慮安全庫(kù)存
4. MRP的解決方案-考慮訂購(gòu)批量
5. MRP解決方案實(shí)戰(zhàn)演習(xí)與游戲
供應(yīng)鏈計(jì)劃管理及其IT解決方案
1.幾個(gè)比較新的概念–JIT/VMI/Postpone/ RFID…
2.供應(yīng)鏈IT技術(shù)的戰(zhàn)略性作用
3.企業(yè)流程再造BPR與IT系統(tǒng)
4.IT系統(tǒng)的價(jià)值鏈分析
5.電子采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理
6.供應(yīng)鏈計(jì)劃管理的IT解決方案
7.復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)下的最優(yōu)化供應(yīng)鏈決策方案
8.案例分析: 緊急訂單的履約

● 講師介紹：陳亮老師 

教育背景與資質(zhì)
香港中文大學(xué)、清華大學(xué) 物流與供應(yīng)鏈管理碩士
華南理工大學(xué)，雙學(xué)士

講師經(jīng)驗(yàn)：
ITC采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理資格國(guó)際認(rèn)證全國(guó)項(xiàng)目講師　
英國(guó)皇家物流與運(yùn)輸協(xié)會(huì)ILT課程特聘講師
英國(guó)皇家采購(gòu)與供應(yīng)學(xué)會(huì)CIPS課程特聘講師
必維國(guó)際集團(tuán)（Bureau Veritas），簡(jiǎn)稱BV, 原法國(guó)國(guó)際檢驗(yàn)局特聘講師　　　　　　　　　　　
深圳物流與供應(yīng)鏈協(xié)會(huì)(原采購(gòu)與物流聯(lián)合會(huì))特聘講師
深圳市市場(chǎng)學(xué)會(huì)特聘講師
西北工業(yè)大學(xué)深圳研究生院客座講師
制造、采購(gòu)、物流及供應(yīng)鏈管理顧問(wèn)/專家、LSS – 精益與六個(gè)西格碼及IE – 工業(yè)工程專家，主導(dǎo)過(guò)很多LSS與企業(yè)流程的改善項(xiàng)目。在供應(yīng)鏈管理及生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理方面(計(jì)劃、采購(gòu)、生產(chǎn)、品質(zhì)、倉(cāng)儲(chǔ)、物流…)有很深的造詣。曾任職于IBM， 受雇于RRD（美國(guó)當(dāng)納利印刷有限公司- 財(cái)富500強(qiáng)，全球最大的印刷提供商）， 主導(dǎo)全廠生產(chǎn)物流系統(tǒng)的精益改造及6Sigma項(xiàng)目，任職于Mentor Media（新加坡上市公司，05/06年亞太地區(qū)技術(shù)發(fā)展最快500強(qiáng)，深圳公司為中國(guó)進(jìn)出口企業(yè)120強(qiáng)），負(fù)責(zé)公司的運(yùn)營(yíng)管理-計(jì)劃/制造/工程/品保/物流倉(cāng)儲(chǔ)，物流及供應(yīng)鏈解決方案的實(shí)施，主導(dǎo)HP打印及影像事業(yè)部全球供應(yīng)鏈延遲中心的建立、運(yùn)營(yíng)管理及生產(chǎn)、物流、配送效率的提升，負(fù)責(zé)集團(tuán)/公司全球物流與供應(yīng)鏈的戰(zhàn)略、整合與協(xié)調(diào); 任職于聯(lián)想集團(tuán)，負(fù)責(zé)亞太地區(qū)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略, 整合及管理, 主導(dǎo)供應(yīng)鏈流程的優(yōu)化與整合項(xiàng)目, 在亞太地區(qū)供應(yīng)鏈中導(dǎo)入SAP系統(tǒng), 主導(dǎo)亞太地區(qū)供應(yīng)鏈服務(wù)能力的提升, 在亞太地區(qū)供應(yīng)鏈中全面導(dǎo)入LSS(精益與六個(gè)西格碼)項(xiàng)目，打造一條高效能的極速供應(yīng)鏈!

培訓(xùn)及咨詢主要涉及：制造業(yè)及品牌零售業(yè)采購(gòu)、物流及供應(yīng)鏈管理、精益制造及6個(gè)西格碼等。具有多年的工作實(shí)踐及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，以及給多家企業(yè)提供咨詢、培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)。注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際案例相結(jié)合的互動(dòng)式講課模式。親切、隨和的授課風(fēng)格，能夠?qū)⑼ㄋ滓锥睦碚摲治雠c大量的實(shí)際案例以及個(gè)人切身管理經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍；思維敏捷,帶給學(xué)生深入淺出的收獲和感受。

服務(wù)過(guò)的客戶

深圳海格物流有限公司、東莞信泰光學(xué)有限公司、深圳奔達(dá)康電纜有限公司、明德信息系統(tǒng)有限公司、深圳赤灣石油基地股份有限公司、四川省電信、四川省移動(dòng)、利盟打印機(jī)(深圳)有限公司、聯(lián)想集團(tuán)、深圳志勤電子有限公司、明基快食、港華投資、比亞迪、兄弟打印機(jī)（深圳）有限公司、美泰玩具、西門(mén)子、廣州維奧伊林變壓器有限公司、利樂(lè)華新包裝有限公司(佛山)、箭牌糖果（中國(guó)）有限公司(番禺)、東莞澳思、中煙摩迪（江門(mén)）紙業(yè)有限公司、東莞泰科電子、東莞創(chuàng)寶達(dá)、歐貝特卡系統(tǒng)、賽德水泥（貴州）、福建寧德核電、貝迪科技（東莞）、珠海英吉格、菲尼薩中國(guó)采購(gòu)中心、新瑪?shù)?、東勝電機(jī)、優(yōu)儀半導(dǎo)體、順豐速遞、賽爾康等

主講課程

采購(gòu)、物流、供應(yīng)鏈、生產(chǎn)、運(yùn)營(yíng)、項(xiàng)目管理等