最有效工具?!懊鞔_目標(biāo)→分析信息→合理決策→制定計(jì)劃→執(zhí)行工作→評(píng)估提升”六個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,從而確保了培訓(xùn)效果的最大化。
本課程通過將科學(xué)的理論方法與實(shí)例相結(jié)合,采用多種教學(xué)形式,讓學(xué)員掌握科學(xué)的工作方式和解決問題的技巧,進(jìn)而使學(xué)員高效達(dá)成工作目標(biāo)并提升工作業(yè)績(jī)。
● 課程收益
了解科學(xué)工作的六個(gè)步驟;
掌握每個(gè)工作階段所使用的各種科學(xué)工具和方法,包括目標(biāo)制定的原則,分析信息、合理決策及工作評(píng)估的各種工具和方法。
● 授課形式
講授、測(cè)試、練習(xí)、小組討論、案例分析、錄像觀摩、游戲
● 課程大綱
第一單元:科學(xué)工作六步驟(一)——明確目標(biāo)
1、效率與效能
2、把要事擺在第一位
3、制定目標(biāo)的SMART原則
第二單元:科學(xué)工作六步驟(二)——分析信息
1、信息的來源
2、信息過濾器
3、魚骨圖分析法
4、6W3H公式法
5、SWOT分析法
第三單元:科學(xué)工作六步驟(三)——合理決策
1、四種創(chuàng)意解決問題的方法
2、頭腦風(fēng)暴法
3、T型評(píng)估法
4、價(jià)值觀判斷法
5、雙因素矩陣法
第四單元:科學(xué)工作六步驟(四)——制定計(jì)劃
1、計(jì)劃的層次
2、工作計(jì)劃的內(nèi)容
3、常見的計(jì)劃量表
第五單元:科學(xué)工作六步驟(五)——執(zhí)行工作
1、80:20定律
2、ABC法則
3、輕重緩急區(qū)分
4、解決問題的九步驟
第六單元:科學(xué)工作六步驟(六)——評(píng)估提升
1、工作評(píng)估的作用
2、工作評(píng)估的內(nèi)容
3、評(píng)估工具Q12
● 講師介紹:曾文女士:
OTO高級(jí)講師,美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證;工程碩士;01年起從事職業(yè)培訓(xùn)
所授課程: 《教練型管理者訓(xùn)練》《會(huì)議管理》、《科學(xué)的工作方法》、《高效溝通與協(xié)作》、《問題分析與解決》《培訓(xùn)師專業(yè)技能訓(xùn)練(TTT)》、《課程設(shè)計(jì)與邏輯能力提升》
授課風(fēng)格:豐富的咨詢服務(wù)經(jīng)驗(yàn)練就了敏銳的洞察力,多年銷售團(tuán)隊(duì)及項(xiàng)目管理歷練造就優(yōu)秀的溝通影響力,加上對(duì)心理學(xué)的深入研究,注重講授內(nèi)容的實(shí)用性及針對(duì)性,以多元化的手段引導(dǎo)學(xué)員思考并促動(dòng)學(xué)員快速應(yīng)用。課堂生動(dòng)活潑,采用錄像、情境模擬、角色扮演等多種教學(xué)方法,寓教于樂;實(shí)用性極強(qiáng),學(xué)員下課后就能用、會(huì)用,深受企業(yè)和學(xué)員好評(píng),多次被咨詢公司和客戶企業(yè)評(píng)為“年度最受學(xué)員歡迎講師”。
歷任某大型公司銷售部門總監(jiān)、項(xiàng)目總監(jiān)。為超過300家企業(yè)客戶提供咨詢服務(wù),并擔(dān)任近50個(gè)管理咨詢項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人。涉及企業(yè)管理中銷售、服務(wù)、員工素質(zhì)/管理能力提升、內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、培訓(xùn)體系搭建等多個(gè)領(lǐng)域。老師一直致力于將心理學(xué)與腦科學(xué)研究成果廣泛應(yīng)用在課件設(shè)計(jì)及培養(yǎng)模式開發(fā)上,在管理溝通、人才培養(yǎng)及培訓(xùn)體系搭建方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
服務(wù)客戶:日立電梯、志高空調(diào)、中糧集團(tuán)、粵電集團(tuán)、中國(guó)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、光大銀行、寧波銀行、廣州農(nóng)信、中交四航局、南方航空、廣東移動(dòng)、廣州移動(dòng)、江門移動(dòng)、東莞移動(dòng)、廣東省郵政、吉林電力、山東臨工、廣汽本田、東風(fēng)雪鐵龍、美的集團(tuán)、合景泰富、時(shí)代地產(chǎn)等