摘要：薪酬是企業(yè)員工最為關(guān)注的核心問題，薪酬體系的公平科學(xué)對(duì)人才的選用育留和業(yè)績(jī)有著直接的影響。面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，科學(xué)合理和有一定激勵(lì)性的薪酬體系的完善顯得頗為重要。好的薪酬體系要實(shí)現(xiàn)三種均衡性和兩個(gè)激勵(lì)性，而國(guó)內(nèi)企業(yè)大多缺乏科學(xué)的薪酬體系設(shè)計(jì)，缺乏對(duì)內(nèi)的公平性，對(duì)外的清晰有效的市場(chǎng)定位和外部均衡的設(shè)定；對(duì)個(gè)體均衡性的設(shè)定也有待提高，缺乏與能力模型和業(yè)績(jī)的充分掛鉤。本課程旨在建立一套規(guī)范、公平、激勵(lì)效果好的薪資體系，激勵(lì)員工，為企業(yè)增添活力。...
培訓(xùn)方式：講師授課、案例分析、小組討論、角色演練、視頻分享及游戲活動(dòng)。
備 注：需要學(xué)員帶電腦，有一小時(shí)的實(shí)際操作案例練習(xí)。
培訓(xùn)目標(biāo)：
1. 全面掌握薪資、獎(jiǎng)金體系設(shè)計(jì)的規(guī)范方法 ；
2. 掌握3E薪資體系設(shè)計(jì)的思路與操作步驟 ；
3. 科學(xué)進(jìn)行崗位測(cè)評(píng)和薪資級(jí)別（含級(jí)差級(jí)幅度重疊度等）的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì) ；
4. 系統(tǒng)掌握薪酬設(shè)定、獎(jiǎng)金、調(diào)薪等薪酬管理方法；
5. 學(xué)會(huì)運(yùn)用3E薪酬設(shè)計(jì)，指導(dǎo)學(xué)員設(shè)計(jì)出符合企業(yè)自身實(shí)際情況的新的薪酬體系。
前 言：
薪酬是企業(yè)員工最為關(guān)注的核心問題，薪酬體系的公平科學(xué)對(duì)人才的選用育留和業(yè)績(jī)有著直接的影響。面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，科學(xué)合理和有一定激勵(lì)性的薪酬體系的完善顯得頗為重要。好的薪酬體系要實(shí)現(xiàn)三種均衡性和兩個(gè)激勵(lì)性，而國(guó)內(nèi)企業(yè)大多缺乏科學(xué)的薪酬體系設(shè)計(jì)，缺乏對(duì)內(nèi)的公平性，對(duì)外的清晰有效的市場(chǎng)定位和外部均衡的設(shè)定；對(duì)個(gè)體均衡性的設(shè)定也有待提高，缺乏與能力模型和業(yè)績(jī)的充分掛鉤。本課程旨在建立一套規(guī)范、公平、激勵(lì)效果好的薪資體系，激勵(lì)員工，為企業(yè)增添活力。
課程要點(diǎn)：
《3E薪資體系設(shè)計(jì)與實(shí)操訓(xùn)練》
第一部分 付薪哲學(xué)
◇ 什么是全面薪酬管理，如何有效、長(zhǎng)期地激勵(lì)員工
◇ 薪酬工資和福利的本質(zhì)區(qū)別是什么，設(shè)計(jì)目的有什么不同
◇ 薪酬體系設(shè)計(jì)的最大著力點(diǎn)是什么，公平還是激勵(lì)？
◇ 薪酬體系的構(gòu)成，固定收入、變動(dòng)收入的設(shè)計(jì)方法
第二部分 3E薪資設(shè)計(jì)理念
◇ 三種公平性對(duì)企業(yè)薪酬的戲劇化影響
◇ 什么是3E，3E薪酬體系設(shè)計(jì)的基本思路是什么
◇ 公司的薪資水平在市場(chǎng)上的定位如何確定
◇ 與“薪點(diǎn)制”、“3P理論”等薪酬設(shè)計(jì)思路相比較，“3E”理念顯著的優(yōu)勢(shì)和共性各是什么
第三部分 內(nèi)部均衡性，崗位測(cè)評(píng)
◇ 四種衡量崗位價(jià)值方法
◇ 內(nèi)部均衡的世界知名的公式是什么
◇ 選擇崗位測(cè)評(píng)要素的原則是什么
◇ 測(cè)評(píng)前，選擇關(guān)鍵崗位的三個(gè)原則是什么
◇ 點(diǎn)值法（point-factor）崗位測(cè)評(píng)要素舉例
◇ 提供常見的30個(gè)崗位測(cè)評(píng)要素
◇ 崗位測(cè)評(píng)的六個(gè)步驟是什么
◇ 崗位測(cè)評(píng)演練（半個(gè)小時(shí)）
◇ 如何用回歸擬合校驗(yàn)崗位測(cè)評(píng)的結(jié)果是否準(zhǔn)確
◇ 職位分級(jí)工作如何作，什么是職級(jí)圖（Grading Matrix）
◇ 職級(jí)圖在招聘、晉升核定工資中的用途
◇ 崗位測(cè)評(píng)的小組該如何構(gòu)成，包括什么成員
◇ 崗位測(cè)評(píng)注意事項(xiàng)和常見問題
第四部分 企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)
a．工資級(jí)別設(shè)計(jì)
◇ 一個(gè)企業(yè)搞多少級(jí)工資好，級(jí)別數(shù)量如何確定
◇ 兩級(jí)工資的級(jí)差的計(jì)算公式是什么
◇ 根據(jù)個(gè)體均衡性，各級(jí)工資的級(jí)幅度設(shè)定有什么規(guī)律和實(shí)際運(yùn)用上的意義
◇ 兩級(jí)工資之間的重疊度該如何設(shè)定，實(shí)際運(yùn)用中的意義是什么
◇ 假的對(duì)崗付薪，實(shí)際是對(duì)資歷付薪，該如何分辨和改正
◇ 職業(yè)生涯規(guī)劃和薪酬幅度、調(diào)薪設(shè)計(jì)之間的配合關(guān)系
◇ 如何用“爵位”來(lái)回報(bào)和激勵(lì)員工，在薪酬中的體現(xiàn)和意義
b．市場(chǎng)薪資調(diào)查
◇ 如何做市場(chǎng)薪資調(diào)查，市場(chǎng)薪資調(diào)查的邊界該怎么確定
◇ 影響和決定一個(gè)崗位市場(chǎng)薪資價(jià)格高低的四個(gè)因素
◇ 如何閱讀市場(chǎng)薪資調(diào)查報(bào)告，市場(chǎng)分位值是什么概念
◇ 如何把企業(yè)的薪資水平與市場(chǎng)曲線相比
◇ 領(lǐng)先、滯后政策分別是什么意思，在薪資設(shè)計(jì)中如何考慮領(lǐng)先、滯后政策
◇ 如何定期根據(jù)市場(chǎng)水平更新薪資曲線
c. 綜合問題
◇ 3E理念在薪資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的極強(qiáng)的指導(dǎo)和決策作用
◇ 企業(yè)薪酬體系常見錯(cuò)誤
◇ 薪酬體系發(fā)展的六大趨勢(shì)
◇ 福利和股票期權(quán)
◇ 銷售人員固定、變動(dòng)收入概談
第五部分 薪資管理
a．定薪
◇ 如何用所設(shè)計(jì)的薪資曲線結(jié)構(gòu)為新來(lái)的人定薪
◇ 如何利用勝任力模型為員工的薪水定檔
◇ 招聘時(shí)“薪資談判”（侃價(jià)）的三招
◇ 如何為調(diào)動(dòng)的人員定薪
◇ 如何通過(guò)薪酬體系地設(shè)計(jì)來(lái)解決新老員工工資沖突
◇ 解決薪酬水平低于標(biāo)準(zhǔn)的人員（綠圈）的科學(xué)合理方法
◇ 解決薪酬水平超標(biāo)的人員（紅圈）的十種方法
b. 調(diào)薪
◇ 如何改變自己在調(diào)薪管理中被迫使用“拖、硬、卡”的尷尬被動(dòng)局面
◇ 薪資調(diào)整的種類（晉升調(diào)薪、業(yè)績(jī)調(diào)薪、結(jié)構(gòu)化調(diào)薪）
◇ 如果老板問你，我們的實(shí)際薪資水平到哪兒了，你如何回答？如何利用CR來(lái)標(biāo)識(shí)薪資水平。
◇ 如何使用CR來(lái)進(jìn)行年度調(diào)薪
◇ 給張三調(diào)薪，李四也要求調(diào)薪，怎么辦？不同的人各調(diào)多少薪，如何量化
◇ 年度調(diào)薪矩陣的設(shè)計(jì)
◇ 如何從制度上避免部門經(jīng)理為了爭(zhēng)取調(diào)薪而拼命給下屬打高分，或者把自己喜歡的下屬打高
◇ 如何理解和確定年度調(diào)薪的百分比
◇ 調(diào)薪會(huì)增加成本嗎？如何正確說(shuō)服總經(jīng)理理解調(diào)薪對(duì)成本的影響，并且批準(zhǔn)調(diào)薪計(jì)劃；
◇ 晉升的情況下如何調(diào)薪，降職呢
c. 薪酬的管理和溝通
◇ 如何看待給予部門經(jīng)理相應(yīng)的合理的薪資管理權(quán)限
◇ 如何做好薪酬保密
◇ 如何加強(qiáng)在薪酬管理中的必要溝通，以及溝通的內(nèi)容和技巧
◇ 如何用三種均衡性的原理（3E）去解釋和溝通當(dāng)下屬薪酬高于上級(jí)，新來(lái)員工高于老員工的爭(zhēng)議情況。
第六部分 高管人員的激勵(lì)設(shè)計(jì)
◇ 高管人員的年薪制結(jié)構(gòu)
◇ 高管人員的年終大額獎(jiǎng)金的設(shè)計(jì)與考核發(fā)放（實(shí)例）
◇ 分紅型虛擬股權(quán)激勵(lì)
◇ 其它
講師介紹
張守春先生
一、講師經(jīng)歷 張先生，3E薪資設(shè)計(jì)創(chuàng)始人，中國(guó)最早一屆留美人力資源管理學(xué)碩士，“張守春工作室”總經(jīng)理，“美國(guó)薪資協(xié)會(huì)”會(huì)員，畢業(yè)于美國(guó)新澤西州立大學(xué)人力資源管理學(xué)碩士，曾被《財(cái)智》評(píng)為2005年十大杰出培訓(xùn)師、被“中國(guó)人力資源開發(fā)網(wǎng)”評(píng)為 2005年度最十佳人力資源培訓(xùn)師、2004年最具實(shí)戰(zhàn)的十大優(yōu)秀培訓(xùn)師、先后擔(dān)任世界著名跨國(guó)公司朗訊集團(tuán)人力資源（美國(guó)總部）薪資管理經(jīng)理，聯(lián)合利華、通用、搜狐、ChinaRen等國(guó)際知名企業(yè)人力資源高階，華泰保險(xiǎn)人力資源總監(jiān)。前后擔(dān)任新浪網(wǎng)、新華人壽、五礦集團(tuán)有色金屬公司等大型公司人事顧問。 2005年，張老師創(chuàng)辦工作室，擔(dān)任總經(jīng)理，專業(yè)從事企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)的咨詢項(xiàng)目與服務(wù)。張老師曾擔(dān)任的人力資源管理咨詢項(xiàng)目有：美國(guó)朗訊賓西法尼亞州微電子廠、朗訊上海設(shè)計(jì)薪酬系統(tǒng)、新浪網(wǎng)、民生人壽、兆維科技、天津電力建設(shè)集團(tuán)、中外運(yùn)空運(yùn)集團(tuán)、中國(guó)海洋石油工程公司、中國(guó)銀行西城支行、華泰保險(xiǎn)、天潤(rùn)金百、金盟鎢業(yè)、鵬斯特電子、金魚洗滌靈、天津宇傲汽車、華峰測(cè)控、沈陽(yáng)東管電力、中國(guó)化工信息、中國(guó)醫(yī)藥集團(tuán)重慶分公司、道本天吉科技等人力資源項(xiàng)目咨詢。 張先生具有薪酬領(lǐng)域的專業(yè)海外研究功底，有豐富的外企、國(guó)企、民企的實(shí)戰(zhàn)和咨詢經(jīng)驗(yàn)。張老師依據(jù)他在聯(lián)合利華、朗訊等知名企業(yè)的薪酬管理經(jīng)驗(yàn)，整合了現(xiàn)代流行的、規(guī)范的薪資設(shè)計(jì)技術(shù)，并且基于他的長(zhǎng)期專業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn)，在國(guó)內(nèi)首倡“3E薪資設(shè)計(jì)”。該課程是薪酬領(lǐng)域最具實(shí)戰(zhàn)、操作性和實(shí)用性的品牌課程，在國(guó)內(nèi)風(fēng)行已久。接受張老師3E薪酬培訓(xùn)的學(xué)員已累積三千人。
二、授課風(fēng)格
張先生授課風(fēng)趣,生動(dòng),系統(tǒng)針對(duì)性強(qiáng), 代表著薪酬管理的前沿。
三、主講課程
《薪酬設(shè)計(jì)與管理》、《3E薪資設(shè)計(jì)與管理》、《職位分析與崗位設(shè)計(jì)》、《培訓(xùn)體系建設(shè)與管理》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》、《人力資源與企業(yè)文化》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》等。 四、培訓(xùn)過(guò)的部分客戶 可口可樂、埃索、網(wǎng)通、奧林巴斯、富士通、ABB，大唐電訊，湖南太子奶，北京華夏新達(dá)軟件股份有限公司，維訊新科，新浪，現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)，東方興業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)有限責(zé)任公司，清華同方，清華萬(wàn)博，富特波爾容器有限公司，青島海爾，博科信息產(chǎn)業(yè)深圳有限公司，動(dòng)力源科技，東方信聯(lián)，北京比特創(chuàng)新技術(shù)有限公司，華潤(rùn)置業(yè)，四達(dá)時(shí)代，西門子，杜邦公司，方正科技電腦系統(tǒng)有限公司，中軟中心，新銳互動(dòng)商業(yè)網(wǎng)絡(luò)有限公司，智裕公司，百聯(lián)網(wǎng)訊，中國(guó)國(guó)際招標(biāo)網(wǎng)，明天控股，科健集團(tuán)，中關(guān)村科技，航天二院，中關(guān)村數(shù)據(jù)，四中網(wǎng)校，亞之杰汽車，北京共創(chuàng)開源軟件股份有限公司，瑞和亞太科技，明天控股等。
