摘要：培訓(xùn)目標：
覺察自我心智，重構(gòu)思維認知，隨堂強化訓(xùn)練，同步產(chǎn)出成果
思維品質(zhì)的提升、表達能力的改善，非一日之功。單純地課程講授只能在學(xué)員大腦中播入一顆“種子”，若要種子成為為參天大樹，尚需學(xué)員投入時間與精力進行持續(xù)訓(xùn)練。...
課程背景：
《高效結(jié)構(gòu)思維與表達©》是唯一一門對“金字塔原理”進行本土化開發(fā)和產(chǎn)品化打造的課程。已形成包含1天基礎(chǔ)版、2天實戰(zhàn)版、3天成果版的產(chǎn)品體系。
課程經(jīng)過持續(xù)6年地迭代和打磨，構(gòu)建了能力測評/專業(yè)文章/線上課/線下工作坊/課后實踐/咨詢輔導(dǎo)等多樣化、系統(tǒng)化學(xué)習(xí)手段。
課程對“結(jié)構(gòu)”的概念進行深度挖掘，提出了“結(jié)構(gòu)思維”的定義以及“解構(gòu)-建構(gòu)”的基礎(chǔ)框架，使課程具備嚴謹?shù)睦碚摶A(chǔ)。
課程以結(jié)構(gòu)思維為骨架，開創(chuàng)性地將“邏輯思維/審辨思維/系統(tǒng)思維/創(chuàng)新思維”融入其中，帶給學(xué)員更全面、更深刻的理解與認知。
課程提出了獨特的教學(xué)宗旨：在語言的組織和表述中錘煉思維品質(zhì)；在思維的解構(gòu)和建構(gòu)中提升表達效能。
課程具有獨特的VI視覺設(shè)計，并將其應(yīng)用與所有配套的資料和工具，可提高學(xué)員學(xué)習(xí)體驗。
培訓(xùn)目標：
覺察自我心智，重構(gòu)思維認知，隨堂強化訓(xùn)練，同步產(chǎn)出成果
思維品質(zhì)的提升、表達能力的改善，非一日之功。單純地課程講授只能在學(xué)員大腦中播入一顆“種子”，若要種子成為為參天大樹，尚需學(xué)員投入時間與精力進行持續(xù)訓(xùn)練。
課程大綱：
導(dǎo)入：重視思維與表達能力，理解思維與表達之間的關(guān)系
通過典型工作場景的模擬和解析，幫助學(xué)員預(yù)熱大腦的同時，建立起課程與工作的關(guān)聯(lián)，并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。
1. 課前調(diào)研解讀
◇ 情境模擬：全民調(diào)研
2. 課題解讀及課程整體說明
Part-1 關(guān)鍵概念破壁：深刻理解基礎(chǔ)概念
幫助學(xué)員理解課程所涉及的關(guān)鍵“概念”，通過概念的理解奠定扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
◇ 學(xué)員思考：課題研討
1. 概念一：結(jié)構(gòu) Structure
◇ 研討：結(jié)構(gòu)就在身邊
◇ 分析能力測試
◇ 思維定式解讀
2. 概念二：思維結(jié)構(gòu) Thinking Structure
◇ 案例：物質(zhì)世界的啟示
3. 概念三：結(jié)構(gòu)化思維 Structuring Thinking
◇ 案例：結(jié)構(gòu)化問題分析與解決
Part-2 解構(gòu)PUTS©四步法：提高思維“分析”能力，高效理解信息
學(xué)習(xí)從整體到部分的信息解構(gòu)之術(shù)，提高理解和處理復(fù)雜信息的能力。
◇ 導(dǎo)入演練：你真的能“看”懂嗎！
解構(gòu)PUTS©四步法——建立解構(gòu)的思維模式
PUTS©四步法深刻解讀——思維層次的變化
◇ 鞏固練習(xí)：使用PUTS©四步法解構(gòu)信息
◇ 世界咖啡：“移花接木”關(guān)聯(lián)實際工作
Part-3 建構(gòu)PSGO©四原則：提高思維“綜合”能力，高效傳遞信息
學(xué)習(xí)從部分到整體的信息建構(gòu)之術(shù)，提高構(gòu)建清晰框架進行思考和表達的能力。
1. 原則P：拒絕膚淺，讓思維表達更有靈魂
◇ 為什么對方總問“然后呢？”——深刻理解結(jié)論的內(nèi)涵
◇ 評價結(jié)論質(zhì)量的標準——CSMA鉆石模型
◇ 職場常見結(jié)論的三種類型
2. 原則S：不再隨性，讓思維表達更加嚴密
◇ S的內(nèi)涵——Summary與Support
◇ 如何檢驗思維是否嚴謹——兩個關(guān)鍵問題
◇ 確保嚴謹?shù)膬纱箬F則
◇ 練習(xí)：采用實際工作課題進行PER©三步法演練
3. 原則G：擺脫纏繞，讓思維表達更加清晰
◇ 分類是一種基礎(chǔ)思維模式
◇ 分組思維的三字訣——共•青•團
◇ 案例練習(xí)：你會如何匯報
4. 原則O：撥亂反正，讓思維表達更加有序
◇ 從邏輯視角看金字塔
◇ 兩種推理結(jié)構(gòu)的內(nèi)在順序
◇ 研討：排序的深層意義
◇ 世界咖啡：大家來找茬
Part-4 課程總結(jié)
講師介紹
劉晨
思維表達訓(xùn)練、課程開發(fā)專家、CPTD™認證人才盤點師
資歷背景
1. 銷書《結(jié)構(gòu)化寫作》作者、T+品牌創(chuàng)始人
2. 《高效結(jié)構(gòu)思維與表達©》《高效工作匯報策略©》版權(quán)所有人
3. 《企業(yè)創(chuàng)新官》《領(lǐng)導(dǎo)者之劍：突破思維技巧》認證講師
4. 世界咖啡SoL China認證主持人
授課風(fēng)格
1. 專業(yè)為先，內(nèi)容為王，最大化讓渡價值
2. 授課邏輯性強，不講段子，不刻意渲染，親切自然，娓娓而談
3. 依托強大的課程開發(fā)能力，劉晨老師能根據(jù)學(xué)員的實際需求與特點，對課程內(nèi)容及教學(xué)方法進行具有針對性的設(shè)計和調(diào)整
授課經(jīng)驗
中國銀行、建設(shè)銀行、交通銀行、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、民生銀行、中信銀行、興業(yè)銀行、招商銀行、歡樂谷集團、工銀大學(xué)、海爾大學(xué)、創(chuàng)維學(xué)院、上海城投水務(wù)集團、廈門建發(fā)集團、珠海華發(fā)集團、深南電路、云南黃金、中國聯(lián)塑、新產(chǎn)業(yè)生物、三雄極光、杭州索契健康、大連冰山集團、南京永鴻集團、溫氏集團、國投小三峽發(fā)電、惠州稅務(wù)局、清遠稅務(wù)局、從化稅務(wù)局等
