摘要:隨著采購人員的經(jīng)驗增長,越來越多的瓶頸口問題不再只出現(xiàn)在與供應(yīng)商的談判上,而更多出現(xiàn)在公司內(nèi)部各部門的溝通,工作配合上。而供應(yīng)商問題處理和內(nèi)部問題處理原則和方法都大相徑庭。 當采購人員強化成為“問題解決專家”和“行業(yè)萬金油”時,問題迎刃而解。...
● 課程目標
隨著采購人員的經(jīng)驗增長,越來越多的瓶頸口問題不再只出現(xiàn)在與供應(yīng)商的談判上,而更多出現(xiàn)在公司內(nèi)部各部門的溝通,工作配合上。而供應(yīng)商問題處理和內(nèi)部問題處理原則和方法都大相徑庭。 當采購人員強化成為“問題解決專家”和“行業(yè)萬金油”時,問題迎刃而解。
● 課程背景
“這邊要cost down,那邊要forecast,另一邊抱怨貨總是不按時到位,payment永遠不好…...” “計劃變動大,緊急采購多,還要保證交期與低價格,這怎么可能呢?”
這是我們經(jīng)常聽到的采購人員的困擾,作為采購人員,你是不是也有類似的感受?
伴隨著供應(yīng)鏈的發(fā)展競爭的日趨激烈及金融危機這個大環(huán)境的影響,就需要采購環(huán)節(jié)以更低的成本、更敏銳的速度響應(yīng)內(nèi)外部客戶的要求,而在今天,擺在采購人員面前的問題經(jīng)常是:
→ 如何通過供應(yīng)市場的分析,建立起供應(yīng)商數(shù)據(jù)庫及評估體系?
→ 如何有效的分析和降低采購成本?
→ 如何持續(xù)提高供應(yīng)商的質(zhì)量,優(yōu)化供應(yīng)商隊伍?
→ 如何科學的綜合評價供應(yīng)商表現(xiàn),不斷提高供應(yīng)商績效?
→ 如何促進公司內(nèi)部各部門的溝通和工作配合,統(tǒng)一而供應(yīng)商問題處理和內(nèi)部問題處理原則和方法?
→ 采購人員如何成為“問題解決專家”和“行業(yè)萬金油”?在內(nèi)外關(guān)系的處理上游刃有余?
《采購人員綜合技能訓練》將提高采購從業(yè)人員的綜合技能,使之把握最先進的采購管理方式,讓您的企業(yè)成為真正精明的買家?。?/P>
● 課程大綱:
一、采購管理的發(fā)展
→ 傳統(tǒng)采購管理
→ 全球統(tǒng)一采購管理
→ 國產(chǎn)化采購
→ 聯(lián)合采購戰(zhàn)略
→ 采購的六大模塊
→ 采購的功能轉(zhuǎn)化
二、供應(yīng)市場(注重供應(yīng)市場調(diào)查方法和如何做調(diào)查分析)
→ 供應(yīng)的需求
→ 確定供應(yīng)群
→ 如何進行供應(yīng)市場調(diào)查
→ 可以使用的工具
→ 五力分析模型
→ 角色練習/案例分析(某家電企業(yè)采購對中國電鍍鋅鋼板供應(yīng)市場的調(diào)查分析)
三、供應(yīng)商評估(注重供應(yīng)商全面能力評估和對買方的戰(zhàn)略匹配度)
→ 精確確定供應(yīng)商群
→ 供應(yīng)商能力評估
→ 有效評估
→ 可以使用的工具
審計報告表
審計檢查清單
四、供應(yīng)商選擇(注重供應(yīng)商的整體匹配度分析)
→ 制定采購戰(zhàn)略
→ 有效選擇
→ 團隊合作
→ 可以使用的工具
標桿法
水平測量法
→ 案例分析(某大學選擇復印機服務(wù)商的SWOT分析)
五、供應(yīng)商績效評估
→ 建立績效考核標準
→ 供應(yīng)商績效分析
→ 供應(yīng)商質(zhì)量管理
→ 如何制訂供應(yīng)商質(zhì)量缺陷改善方案
→ 供應(yīng)商交期管理
→ 為何供應(yīng)商出現(xiàn)交期延誤
→ 為何進行供應(yīng)商績效評估
→ 如何獎勵供應(yīng)商
→ 如何淘汰供應(yīng)商
→ 如何協(xié)助供應(yīng)商改善
→ 可以使用的工具
六、采購成本管理
→ 成本構(gòu)成的財務(wù)分析
→ 采購方的制造成本
→ 供應(yīng)商的制造成本
→ 價格分析方法
ABC 法則
價格細分法
→ 如何做到成本逐年降低
→ 如何在市場原材料漲價的情況下,保持價格不變甚至降價
→ 案例分析 (變壓器供應(yīng)商報價分析 )
七、采購績效評估
→ 采購績效評估方法
→ 杜絕無效的采購行為
● 講師介紹:王老師
教育及資格認證:
西北工業(yè)大學 機械學 學士
中國人民大學 MBA 工商管理碩士
瑞典Celemi機構(gòu)認證講師
曾接受過美國KT公司--問題分析與解決 KT法 講師培訓
曾接受過高德拉特協(xié)會,TOC應(yīng)用專家的培訓
工作經(jīng)歷:航空航天部629所 生產(chǎn)主管 工藝主管-3年某美資企業(yè)生產(chǎn)主管-5年企業(yè)管理顧問公司, 現(xiàn)場管理專職顧問-5年
擅長課程
TWI(一線班組長技能訓練)、現(xiàn)場管理與改善、基層領(lǐng)導力、
培訓經(jīng)驗及培訓風格:
NOKIA、 國際交換系統(tǒng)、索尼愛立信、西門子、 艾默生雅達電子、天津通用半導體、樂庭電線、美的6大事業(yè)部、TCL集團、廣東北電、世成、天馬微電子、亞特蘭斯、歐貝特卡、 依利安達電子、TCLAV事業(yè)部、深南電路、鄭州日產(chǎn)汽車、德爾福派克電氣、天津奧的斯電梯、AMECO、SUBS、西子重工、西門子VDO 、天津漢高洗滌劑、亨斯邁、阿樂斯絕熱材料、歐文斯科寧、圣戈班、拜耳化學、德美精細化工、百事可樂飲料、太古可口可樂、銘基食品、加多寶飲料、鄭州太古、中萃食品、九惠制藥、日冷食品、屈臣氏、艾貝服飾、
輔導案例
1.山東某食品集團,現(xiàn)場效率改善的方案設(shè)計和實施,含階段性的培訓與現(xiàn)場輔導,項目受到高層領(lǐng)導肯定,已連續(xù)3年與續(xù)約。
2.某寬帶公司,中高層管理人員的管理能力訓練的方案設(shè)計及實施,并對其實施階段性輔導。效果得到客戶高層肯定,已連續(xù)3年與續(xù)約。
3.參與貝爾、TCL現(xiàn)場改善咨詢項目,承擔現(xiàn)場一線管理人員的技能訓練和能力轉(zhuǎn)化等部分項目,得到客戶的一致認可,王老師語言精辟生動、案例豐富、課程中穿插錄相和角色扮演,并提供很多優(yōu)秀企業(yè)的班組管理工具樣本,能實際運用。