生產(chǎn)績效KPI管理與現(xiàn)場執(zhí)行力

● 課程背景
   隨著市場和客戶需求的千變?nèi)f化，訂單交貨期日益縮短，品種變化多端，不斷有新品種上線。。?，F(xiàn)場的各項(xiàng)KPI指標(biāo)又直接影響著最終是否能按時按質(zhì)按量完成交付！車間管理干部承擔(dān)著現(xiàn)場管理和制造過程控制的重任，必須有效的管理現(xiàn)場的進(jìn)度、質(zhì)量、成本、人員等要素，還要協(xié)同其他部門共同處理現(xiàn)場的各種問題。
作為車間干部，您是否經(jīng)常被各種現(xiàn)場問題弄得焦頭爛額？
 ◇ 現(xiàn)場材料亂堆亂放混放、需要的物料不知到哪去找，不需要的一大堆
 ◇ 工人流動性大，剛成熟又離辭了，現(xiàn)場總是在救火
 ◇ 布置下去的工作總是得不到很好的執(zhí)行，與自己的期望有差距
 ◇ 團(tuán)隊(duì)士氣不高，激發(fā)不起現(xiàn)場人員的工作熱情
 ◇ 自己忙得象“驢”一樣，仍然不斷有問題產(chǎn)生……等等
如何搭建起現(xiàn)場管理的“黃金屋”？如何打造起一支鋼鐵般基層隊(duì)伍，在短時間內(nèi)提升生產(chǎn)的質(zhì)量、效率、士氣、設(shè)備、5S等各項(xiàng)核心指標(biāo)？兩天的《生產(chǎn)績效KPI提升與現(xiàn)場執(zhí)行力》課程，將告訴你一套系統(tǒng)而實(shí)用的現(xiàn)場績效KPI指標(biāo)的提升方法，助你打造一支高效能的現(xiàn)場執(zhí)行團(tuán)隊(duì)！
案例全部來自于真實(shí)的生產(chǎn)現(xiàn)場，再配以錄像和動畫教學(xué)，寓教于樂！

● 培訓(xùn)目標(biāo)
深刻認(rèn)知工廠常見KPI及其相互關(guān)系
 ◇ 熟練運(yùn)用PDCA循環(huán)解決工作中的問題（達(dá)成卓越KPI、提升執(zhí)行力的關(guān)鍵方法）
 ◇ 從整體架構(gòu)上把握專業(yè)生產(chǎn)管理者的六大工作模塊
 ◇ 掌握5S與KPI之間的緊密關(guān)系及推進(jìn)全員5S的要點(diǎn)
 ◇ 掌握生產(chǎn)一線員工崗位培訓(xùn)體系的六大步驟（達(dá)成卓越KPI的基礎(chǔ)）
 ◇ 掌握工廠KPI量化考核體系的要點(diǎn)
 ◇ 掌握多層面現(xiàn)場績效持續(xù)改善（CI）的工具達(dá)成卓越KPI
 ◇ 熟練運(yùn)用雙層評估法對團(tuán)隊(duì)與個人予以激勵助力KPI的提升

● 課程大綱
第一單元：樹立正確的KPI意識了解工廠常見的KPI指標(biāo)
第一節(jié)：KPI的定義
第二節(jié)：達(dá)成卓越KPI的三個步驟
 ◇ 意識＋執(zhí)行＝結(jié)果
 ◇ KPI的時時跟進(jìn)與控制
 ◇ KPI現(xiàn)場管理之屋
 ◇ 常見的質(zhì)量、成本（效率）、交付指標(biāo)的設(shè)置與詳解
 ◇ 高效能基層督導(dǎo)人能力模型（行為模式及能力環(huán)）
第二單元：PDCA循環(huán)的使用
第一節(jié)：PDCA循環(huán)的定義以及其與現(xiàn)實(shí)工作的關(guān)系
第二節(jié)：Plan階段講解
 ◇ 如何設(shè)定改進(jìn)目標(biāo)
 ◇ 如何進(jìn)行問題根本原因分析（客觀要因圖介紹）
 ◇ 如何找到改進(jìn)問題的方法
 ◇ Plan階段與執(zhí)行力的關(guān)系
第三節(jié)：Do階段講解
 ◇ 如何進(jìn)行任務(wù)分配
 ◇ 執(zhí)行六不要
第四節(jié)：Check講解
 ◇ 如何進(jìn)行有效的Check
第五節(jié)：Action階段講解
第六節(jié)：多案例討論：如何運(yùn)用PDCA循環(huán)解決實(shí)際工作中的問題
第三單元：工廠KPI管理體系之屋（專業(yè)生產(chǎn)管理者的六大工作模塊）
第一節(jié)：深刻理解細(xì)節(jié)決定成敗
第二節(jié)：全面領(lǐng)悟生產(chǎn)KPI管理工作所涵蓋的范疇及各模塊間實(shí)施順序與相互關(guān)系
 ◇ 5S與一線員工培訓(xùn)體系
 ◇ KPI量化考核體系的設(shè)計(jì)與搭建
 ◇ 多層面的持續(xù)改進(jìn)
 ◇ 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵
 ◇ 管控方法的固化與標(biāo)準(zhǔn)化
第四單元：推進(jìn)全員5S與建立員工培訓(xùn)體系
第一節(jié)：如何開展全員5S活動
 ◇ 全員5S活動與KPI之間的關(guān)系（案例討論）
 ◇ 開展全員5S活動的難點(diǎn)與對策
第二節(jié)：建立一線員工培訓(xùn)體系
 ◇ 建立一線員工培訓(xùn)體系的目的與成果
 ◇ 建立一線員工培訓(xùn)體系的六大步驟
 ◇ 如何建立崗位劃分手冊
 ◇ 如何編寫培訓(xùn)教材
 ◇ 如何進(jìn)行崗位分級
 ◇ 如何進(jìn)行100%的上崗培訓(xùn)與認(rèn)證
 ◇ 如何建立員工培訓(xùn)檔案
 ◇ 如何建立可視化的員工培訓(xùn)狀況矩陣看板（I/L/U法、四分法、八分法）
第五單元：如何搭建KPI量化考核體系及出色完成工廠KPI
第一節(jié)：KPI量化考核體系的搭建與設(shè)計(jì)
第二節(jié)：平衡記分卡的使用
第三節(jié)：跨部門改善項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)KPI的考核
第六單元：推進(jìn)多層面的持續(xù)改進(jìn)工作與高效能激勵體系
第一節(jié)：持續(xù)改善工作的三個層面
 ◇ 團(tuán)隊(duì)層面：改善項(xiàng)目
 ◇ 小組層面：QCC活動
 ◇ 員工層面：員工提案體系
第二節(jié)：持續(xù)改善工作兩種模式
第三節(jié)：常用達(dá)成卓越KPI的方法
 ◇ 如何運(yùn)用管理看板
 ◇ 如何開出高質(zhì)量的早晚會
第四節(jié)：對員工的有效激勵方法：雙層復(fù)合評估法
 ◇ 如何確定團(tuán)隊(duì)考評比例分布（團(tuán)隊(duì)量化業(yè)績評估）
 ◇ 可視化個人業(yè)績（KPI）看板即葡萄圖的使用
 ◇ 個人表現(xiàn)矩陣的使用
第五節(jié)：團(tuán)隊(duì)激勵的常用技巧
第六節(jié)：如何打造具有出色完成任務(wù)能力的團(tuán)隊(duì)
第七節(jié)：管理者的威信建立
第七單元：制定將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中的行動計(jì)劃書
 ◇ 制定行動計(jì)劃書的方法：尋找我們的SWOT量的早晚班組會

● 講師介紹 James Jiang
   高級講師，天津大學(xué)工業(yè)工程學(xué)士，曾任施耐德生產(chǎn)部經(jīng)理，索尼愛立信生產(chǎn)部經(jīng)理，聯(lián)想生產(chǎn)部經(jīng)理，以及某外資企業(yè)工廠廠長，卡夫食品企業(yè)生產(chǎn)一線主管及生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)理，曾赴美、赴日深造生產(chǎn)管理技術(shù)和精益生產(chǎn)技術(shù)。具有10年以上生產(chǎn)管理與設(shè)備管理經(jīng)驗(yàn)。
擅長5S實(shí)施與目視管理、精益生產(chǎn)、現(xiàn)場管理、TPM全員生產(chǎn)保養(yǎng)、一線班組長技能培訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)等領(lǐng)域。曾培訓(xùn)過聯(lián)想集團(tuán)、可口可樂、貝爾、飛利浦、ABB、柯達(dá)等知名企業(yè)。姜老師在企業(yè)內(nèi)部一直擔(dān)任現(xiàn)場管理方面的內(nèi)部培訓(xùn)師，具有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)。課程中錄像、案例討論、角色扮演、動畫模擬等占課程的40%，講解占60%，能夠深入激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂。