中國式薪酬設(shè)計“四步走”實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營

● 課程導(dǎo)引
    您的薪酬制度“中國化”了嗎？外資企業(yè)往往對“中國化”無太多興趣，他們感覺自己是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，具有根深蒂固管理基礎(chǔ)，然而，他們引以為傲的薪酬模式卻在中國常常遭遇滑鐵盧；國有企業(yè)和民營企業(yè)則認(rèn)為自己的薪酬制度“很中國”，可這些制度的設(shè)計思路多基于西方的權(quán)威思想，這不但沒有解決問題反而產(chǎn)生更多的問題……西方舶來品的“水土不服”讓老板以及人力資源管理干部們常常墮入迷茫。人們也許經(jīng)歷挫折后才會明白，不論企業(yè)具有何種“身份”，只要扎根于“中國土壤”它就必須具有“中國式的成長方式”……《中國式薪酬設(shè)計“四步走”訓(xùn)練營》是資深實(shí)戰(zhàn)派管理專家陳瑋老師的獨(dú)創(chuàng)，是其多年管理工作及咨詢實(shí)踐的結(jié)晶。

● 課程說明
本課程為“顧問式培訓(xùn)”，學(xué)員可準(zhǔn)備相關(guān)問題當(dāng)場或課后提問，講師將一一耐心解答。若已有企業(yè)內(nèi)部初擬的薪酬方案，可在討論會上提交，講師將給出修改建議。學(xué)員不僅可以在短時間內(nèi)掌握薪酬設(shè)計的理念、思路以及技巧，獲得核心的咨詢方案成果模板，而且能在陳瑋老師的指導(dǎo)下在一個較長時間內(nèi)完成適合本公司的薪酬方案，全程案例分析、現(xiàn)場模擬、要點(diǎn)點(diǎn)評、互動式授課

● 課程優(yōu)勢
 理念獨(dú)特
很多老板對薪酬的理解簡單偏執(zhí)，對薪酬制度的內(nèi)涵缺乏深層次的認(rèn)識，在為自己的企業(yè)設(shè)計薪酬時缺乏科學(xué)指導(dǎo)，沒有進(jìn)行系統(tǒng)思考，割裂了人力資源不同職能的聯(lián)系，這難免帶來實(shí)踐的困惑。《中國式薪酬設(shè)計“四步走”實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營》從大量案例出發(fā)，由淺入深地令您體悟中國式薪酬的獨(dú)特性，并對薪酬設(shè)計中諸多敏感的問題進(jìn)行剖析和認(rèn)知與概念。
 操作性極強(qiáng)
本課程將手把手教您如何按照科學(xué)的流程進(jìn)行薪酬方案的設(shè)計；培育學(xué)員系統(tǒng)思考的能力并初步構(gòu)思適合自身企業(yè)特點(diǎn)的薪酬模式。本培訓(xùn)為顧問式培訓(xùn)，通過系統(tǒng)設(shè)計的四個步驟，客戶可自行設(shè)計出具有可操作性的薪酬方案，對企業(yè)來說免去了支付高額咨詢費(fèi)的負(fù)擔(dān)。
 實(shí)用性極強(qiáng)
“中國式薪酬設(shè)計‘四步走’訓(xùn)練營”對企業(yè)來說非常實(shí)用。學(xué)員可以帶自己公司的資料來獲得講師的診斷和指導(dǎo)，并與在座的學(xué)員共同探討如何設(shè)計個性化的薪酬方案以及其他相關(guān)的問題，集眾家之長，為企業(yè)薪酬方案的有效執(zhí)行共同出謀劃策。 通過“中國式薪酬‘四步走’”，學(xué)員不僅可以掌握實(shí)際操作的方法，也獲得了獨(dú)特實(shí)用的思考方法，并將其應(yīng)用到企業(yè)自身分配制度的設(shè)計，解決了眾多以前不知從何下手的內(nèi)部問題。學(xué)員通過本培訓(xùn)，分享講師曾經(jīng)親自擔(dān)綱的眾多經(jīng)典薪酬案例，開闊學(xué)員視野，提升自身制度建設(shè)水平！

● 課程資料
 學(xué)員獲贈《崗位說明書》、《崗位評價報告》、《績效考核與績效管理制度》、《績效考核量表》、《薪酬管理制度》等與薪酬設(shè)計相關(guān)的咨詢資料模板

● 課程概要
本課程還對“中國式”薪酬制度的實(shí)施過程中經(jīng)常遇到的問題進(jìn)行深刻解讀，以下是薪酬制度實(shí)施所必須注意的問題：

第一部分：
（前言要點(diǎn)）
要點(diǎn)一：企業(yè) “權(quán)力者游戲”
要點(diǎn)二：制度體系“發(fā)動機(jī)”
要點(diǎn)三：有效的方案設(shè)計
要點(diǎn)四：企業(yè)內(nèi)部項(xiàng)目組

第二部分：
（大綱概要）
第一步：工作分析
1、崗位設(shè)計的定勢思維
2、崗位設(shè)計的權(quán)力效應(yīng)
3、崗位設(shè)計的契約精神
4、“以崗定人”和“以人定崗”
5、崗位設(shè)計與“心理契約”
6、《崗位說明書》解析
7、問卷診斷與針對性訪談
8、訪談過程中的“速記”
現(xiàn)場演練與案例分析：
 到底該寫幾份《崗位說明書》
 關(guān)于《崗位說明書》訪談中的角色扮演

第二步：崗位評價
1、權(quán)威崗位評價設(shè)計理念及其“硬傷”分析
2、崗位評價的立場及其工作原則
3、企業(yè)中的崗位價值規(guī)律
4、崗位系數(shù)核定的數(shù)學(xué)運(yùn)算
5、“兩兩對比法”與崗位評價的微調(diào)
6、崗位評價結(jié)果的使用和維護(hù)
7、《崗位評價報告》模板分析
案例分析：
企業(yè)內(nèi)部公平與崗位評價的維護(hù)

第三步：績效考核
1、常見的“績效”認(rèn)知
2、績效考核設(shè)計的常見誤區(qū)
3、“定性考核”與“定量考核”
4、內(nèi)在一致性分析：《崗位說明書》與《績效考核量表》
5、績效考核指標(biāo)與崗位操作標(biāo)準(zhǔn)
6、績效考核的評分契約
7、績效考核的周期設(shè)計
8、績效考核結(jié)果的“分布規(guī)律”及其使用
9、考核分?jǐn)?shù)與考核系數(shù)
10、《績效考核與績效管理制度》模板解析
現(xiàn)場演練與案例分析：
 績效考核工作中的“評分”演練

第四步：薪酬設(shè)計
1、薪酬體系的“公平”原則
2、薪酬要素稱謂及其誤區(qū)分析
3、薪酬結(jié)構(gòu)中的戰(zhàn)略思維（解析“固定工資”與“變動工資”的比例杠桿）
4、上不封頂式的“個人提成法”與總量限定式的“總分法”
5、崗位工資的核定
6、技能工資的核定
7、團(tuán)隊(duì)績效薪酬核定
8、崗位特性工資模式（以行政類、銷售類、技術(shù)類、生產(chǎn)類等工資模式為例）
9、相關(guān)業(yè)務(wù)崗位的工資模式（如銷售與客服、生產(chǎn)與質(zhì)檢等）
10、特殊結(jié)構(gòu)下的工資模式（以矩陣制結(jié)構(gòu)為例）
11、“公開”與“保密”原則
12、薪酬核發(fā)周期設(shè)計
13、《薪酬管理制度》模板解析
14、“中國式”薪酬方案的比較研究（與通行薪酬設(shè)計思維的差異對比）

● 講師介紹：陳瑋
陳瑋---國內(nèi)知名的人力資源管理實(shí)務(wù)專家，權(quán)威人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家
《企業(yè)管理的權(quán)力思維》一書作者（東方出版中心出版）
同濟(jì)大學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理博士
2005年中國管理咨詢品牌建設(shè)十大杰出人物
中國工商聯(lián)人才系統(tǒng)指定人力資源管理名師
特邀空軍系統(tǒng)企業(yè)文化競賽評委
特邀四川大學(xué)人力資源總監(jiān)班高級講師
上海交通大學(xué)EMBA班高級講師
同濟(jì)大學(xué)MBA班以及中國人民大學(xué)EMBA班特邀嘉賓
英國皇家物流學(xué)會主辦的ILT物流運(yùn)營經(jīng)理證書培訓(xùn)特聘講師（*并為該機(jī)構(gòu)評為優(yōu)秀講師）
《企業(yè)研究》雜志封面人物
    曾任大型國有企業(yè)、外資企業(yè)及民營企業(yè)中高層管理職務(wù)，從事10多年管理咨詢和5年培訓(xùn)師工作，對中西方文化下的管理模式有深入研究，擅長提升中層經(jīng)理管理技能，擅長一站式解決人力資源管理體系的運(yùn)作瓶頸。具有獨(dú)特的管理思維和卓越的系統(tǒng)思考能力。
Management Background管理背景：具有11年大型國營、民營及上市公司如勝利石油管理局、APP公司上?？偛?、界龍實(shí)業(yè)、中日合資海獅體育救生用品有限公司等多家擔(dān)任中高層管理職務(wù)，具有豐富的管理實(shí)踐。2002年以來為幾十家企業(yè)提供專業(yè)的人力資源管理咨詢服務(wù)，并提供上百場公開課及企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)。
Education學(xué)術(shù)背景：同濟(jì)大學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理博士，善于根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要，集百家之長，設(shè)計出符合企業(yè)現(xiàn)實(shí)需要的咨詢和培訓(xùn)項(xiàng)目，研究的主要課題包括組織行為學(xué)、戰(zhàn)略人力資源管理、績效管理、薪酬管理、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)管理、管理溝通等。深諳中西管理模式，對不同體制執(zhí)行力差異有深入研究，經(jīng)多年實(shí)踐研究提出“以權(quán)力系統(tǒng)為核心的績效管理”，思想獨(dú)特新穎。撰寫并在專業(yè)媒體發(fā)表多篇論文如《有差異才有文化》、《組織演進(jìn)中的企業(yè)文化》、《年薪制分配方案初探》、《韓非子權(quán)術(shù)思想對企業(yè)行為影響》、《企業(yè)管理中的瓶頸思想》等。著有《企業(yè)管理的權(quán)力思維》（東方出版中心出版），該書對公司政治、權(quán)力運(yùn)作模式、制度影響力、個人影響力等進(jìn)行全面創(chuàng)新性地闡述，經(jīng)權(quán)威機(jī)構(gòu)評議，獲賽拉人力資源管理優(yōu)秀著作獎。
Coaching Style授課風(fēng)格：擅長診斷式、咨詢式培訓(xùn)，課堂氣氛活躍、采用多互動模式、以人性重塑為主線，表達(dá)清晰流暢，條理分明，對企業(yè)問題一針見血，對管理改善的路徑透析深刻。更擅長在工作和生活中挖掘案例并提煉，寓教于樂，創(chuàng)新性地解讀理論并與實(shí)踐緊密結(jié)合，承諾培訓(xùn)現(xiàn)場解決企業(yè)部分問題。課程注重演示，通俗易懂，課程內(nèi)容是多年豐富管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匯總，更能通過各類實(shí)踐教訓(xùn)加以反思，令人耳目一新。課程更加注重結(jié)合國外最先進(jìn)理論及與各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作研發(fā)的學(xué)術(shù)成果。陳老師可根據(jù)高中層管理干部素質(zhì)差異因地制宜，開展不同深度的培訓(xùn)。結(jié)合課堂練習(xí)，現(xiàn)場問題研究解答，語言風(fēng)格頗具哲理性、趣味性、指導(dǎo)性和操作性。
Served Clients曾服務(wù)客戶：常州光輝化工集團(tuán)、上海實(shí)踐軟件公司、上海弘基企業(yè)發(fā)展有限公司、和川電腦上海公司、濟(jì)南歷源公司、濟(jì)南歷源電力開關(guān)廠、濟(jì)南康佳保健品公司、中石化腈綸銷售公司、中石化瀝青銷售公司、山東中創(chuàng)鋼構(gòu)集團(tuán)有限公司、上廣電（SVA）海晶電子、sunex公司、升德升（日德合資）電子有限公司、上海南空軍械修理廠、江蘇國際經(jīng)濟(jì)合作公司、上海亞東貨運(yùn)有限公司、寧波鄞州銀行、韓國認(rèn)證師代表團(tuán)、上海康諾執(zhí)信保健品公司、無錫開源鋼管有限公司、上海宇晟密封材料有限公司、上海亞同環(huán)保有限公司、上海郵電九聯(lián)寬帶服務(wù)有限公司、江蘇新昌汽車配件有限公司、上海通信服務(wù)公司、日本勝代機(jī)械有限公司、上海泰爾精蠟有限公司、香港迅馬機(jī)械有限公司、上海海通期貨有限公司、江蘇澳洋集團(tuán)、江蘇澳洋科技股份有限公司、陜西西美環(huán)保有限公司、中南控股集團(tuán)有限公司、中煤集團(tuán)、龍工股份有限公司、江蘇宇特光電科技股份有限公司等著名企業(yè)和團(tuán)體。
Specialized Courses擅長課程：-《中國是薪酬設(shè)計“四步走”實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營》、《績效考核技術(shù)與績效管理實(shí)務(wù)》、《做卓越的主管（中層管理技能培訓(xùn)）》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《企業(yè)的規(guī)范化管理》、《定崗與定編的基本思想和方法》、《績效考核KPI指標(biāo)提煉技術(shù)》、《組織行為學(xué)》。