新經(jīng)濟迫使公司為員工充電

新經(jīng)濟的出現(xiàn)導(dǎo)致了經(jīng)商方式的變化，這種變化給越來越多的美國公司提出了新挑戰(zhàn)。為了使各級主管人員及時了解和掌握這種變化，許多美國公司將他們送進了商學(xué)院，接受新教育，以提高他們傳統(tǒng)的管理技能，學(xué)習(xí)新的管理方法，而商學(xué)院也因此受益匪淺。
  
一家公司業(yè)績的好壞，在很大程度上取決于公司最高層的決策和各級主管人員的管理，因此公司首席執(zhí)行官和其他主管人員接受在職教育，以提高管理水平就十分重要。事實上，美國公司將自己的主管人員送進商學(xué)院學(xué)習(xí)不是始自于今，而如今新經(jīng)濟的出現(xiàn)使得主管人員不僅需要精通業(yè)務(wù)，而且還要懂得技術(shù)和具有很強的項目管理能力，因此進入商學(xué)院學(xué)習(xí)就更有必要。
  
據(jù)統(tǒng)計，在過去5年中，哈佛大學(xué)商學(xué)院培訓(xùn)的主管人員增加了 80％，僅去年一年，參加該院各種不同培訓(xùn)計劃的主管人員就有5000名。而進入芝加哥大學(xué)學(xué)習(xí)的公司主管人員去年達到1642名，比該校1996年開始開辦公司主管人員培訓(xùn)計劃時增加了5倍。哈佛大學(xué)主管公司人員教育的副校長維托爾說，由于進校學(xué)習(xí)的公司主管人員增多，哈佛大學(xué)已經(jīng)沒有足夠的教師和校舍來滿足他們進一步的需求。
  
在對公司主管人員進行在職教育的各機構(gòu)中，大學(xué)是主力。據(jù)美國《商業(yè)周刊》去年年底進行的一項調(diào)查，在名列前20名的從事主管人員教育的機構(gòu)中，19家是大學(xué)商學(xué)院，原因是商學(xué)院在師資力量和校舍等方面占有優(yōu)勢，但商學(xué)院也遇到了咨詢機構(gòu)的挑戰(zhàn)。
  
在教育機構(gòu)開設(shè)的課程中，當前有5個課程最熱門，即領(lǐng)導(dǎo)才能、信息系統(tǒng)及電子商務(wù)、創(chuàng)新、客戶服務(wù)計劃和全球商務(wù)。許多公司在向商學(xué)院和其他教育機構(gòu)選送主管人員時，所提出的學(xué)習(xí)課程幾乎是一致的：一是如何成為領(lǐng)導(dǎo)者，二是如何按照企業(yè)規(guī)律行事，三是如何處理網(wǎng)絡(luò)方面的問題等等。
  
當然，對公司主管人員進行這類在職教育的學(xué)費并不便宜。像哈佛大學(xué)開設(shè)的課程，學(xué)習(xí)時間短則3天，長則10周，因此學(xué)費也不一樣，少者每人4000美元，多者每人5萬美元。據(jù)美國《培訓(xùn)》雜志統(tǒng)計， 1999年美國公司在主管人員教育（包括內(nèi)部培訓(xùn)）方面所花費用是 165億美元，比1998年增長了17％。這樣一個大市場給教育機構(gòu)帶來了巨大的利益，而對于美國公司來說，他們的想法是，當接受教育的主管人員升到公司的管理高層時，公司在人才方面的投資也就有了回報。 作者： 佚名 ；資料來源: 不詳 ；錄入時間： 2007年6月22日