【教學(xué)背景】
經(jīng)濟(jì)危機(jī)來(lái)臨，促使競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，信息傳播加快，人際交往頻繁，需要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常出席各種場(chǎng)合來(lái)結(jié)交人脈，凝聚人心，化解矛盾，動(dòng)員號(hào)召，打通關(guān)系，促成合作。不論是致詞發(fā)言，還是主持會(huì)議；不論是商務(wù)談判，還是總結(jié)匯報(bào)；不論是接受采訪(fǎng)，還是即興講話(huà)，都需要很好的演講口才與溝通表達(dá)能力。很多領(lǐng)導(dǎo)人缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn)或很少接受這方面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，造成一上臺(tái)就語(yǔ)無(wú)倫次，詞不達(dá)意；人一多，場(chǎng)合稍微正式就會(huì)心跳加速，臉紅出汗，緊張恐懼；私底下準(zhǔn)備的很充分，一上臺(tái)就忘得一干二凈。要么講話(huà)沒(méi)有新意，表達(dá)不清晰而缺乏吸引力；要么條理不分，沒(méi)有激情而缺乏感染力；要么思路不清，主題不明而缺乏說(shuō)服力。明明可以馬上解決的問(wèn)題，因?yàn)?a class="channel_keylink" href="http://m.lailaliao.cn/peixun/goutong.html" target="_blank">溝通不及時(shí)、不順暢，造成公司內(nèi)耗。明明可以達(dá)成的成果，因?yàn)闆](méi)有掌握談判技巧，而在談判時(shí)被迫一讓再讓等等。
針對(duì)這些情況，北京大學(xué)作為中國(guó)最高學(xué)府之一，承載著為中國(guó)培養(yǎng)更多領(lǐng)袖的光榮使命，特聯(lián)合中華演講網(wǎng)舉辦研修班。希望能夠幫助更多的領(lǐng)導(dǎo)人突破公眾演講的緊張恐懼心理，提升公眾講話(huà)的技能，增強(qiáng)溝通與談判能力，煉就領(lǐng)導(dǎo)力，樹(shù)立企業(yè)形象，塑造個(gè)人魅力，進(jìn)而提高綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，為打造更加卓越的領(lǐng)袖群體而助力加油！
【培訓(xùn)師資】
北大、清華、北師大、中國(guó)傳媒大學(xué)教授，著名演講家、主持人、溝通及談判專(zhuān)家
【授課特色】
1、名師授課，通俗易懂，深刻的道理體現(xiàn)在淺顯的比喻；復(fù)雜的難題溶解于簡(jiǎn)單的故事
2、寓教于樂(lè)，活躍的課堂氣氛，體驗(yàn)參與互動(dòng)的教學(xué)方式，讓大家在學(xué)中練，在練中學(xué)
3、案例生動(dòng)、操作性強(qiáng)；強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)；個(gè)性輔導(dǎo)，實(shí)效性強(qiáng)；簡(jiǎn)單有效做得到
【招生對(duì)象】
各企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總；各黨政軍機(jī)關(guān)干部高層管理人員等
具有大專(zhuān)或大專(zhuān)以上學(xué)歷及具有3年以上（含3年）管理經(jīng)驗(yàn)
【教學(xué)管理】
開(kāi)學(xué)時(shí)間：
學(xué)習(xí)期限：學(xué)制18個(gè)月，每?jī)蓚�(gè)月面授1次，共7次，每次4天，共224學(xué)時(shí)，還有兩個(gè)月寫(xiě)論文，兩個(gè)月實(shí)踐。
【證書(shū)頒發(fā)】
修完全部課程，經(jīng)論文答辯合格后，可獲得北京大學(xué)頒發(fā)的《領(lǐng)導(dǎo)演講口才與管理溝通總裁研修班》結(jié)業(yè)證書(shū)。
【報(bào)名流程】
1、填表：學(xué)員詳細(xì)填寫(xiě)《報(bào)名申請(qǐng)表》并傳真至招生辦
2、審核：北京大學(xué)對(duì)報(bào)名表進(jìn)行審核，審核通過(guò)后傳真發(fā)出《入學(xué)通知書(shū)》
3、匯款：學(xué)員收到《入學(xué)通知書(shū)》后從銀行匯款，并把匯款底單傳真至招生辦
4、通知：北京大學(xué)收到匯款底單后統(tǒng)一發(fā)出《報(bào)到通知書(shū)》，通知學(xué)員報(bào)到上課事宜
【課程設(shè)置】
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課程模塊 |
課程設(shè)置 | |
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模塊一 |
公眾講話(huà) 之突破緊張 |
演講心理學(xué)與自我突破 |
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剖析演講緊張的終極原因與解決方案 | ||
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領(lǐng)袖形象設(shè)計(jì)與演講禮儀 | ||
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如何針對(duì)不同的聽(tīng)眾來(lái)準(zhǔn)備針對(duì)性演講 | ||
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模塊二 |
公眾講話(huà) 之演講技巧 |
演講結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與語(yǔ)言組織技巧 |
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精彩開(kāi)場(chǎng)白與結(jié)尾的設(shè)計(jì)技巧 | ||
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肢體語(yǔ)言與有聲語(yǔ)言的運(yùn)用技巧 | ||
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震撼力陳述與展示演講技巧 | ||
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模塊三 |
公眾講話(huà) 之演講藝術(shù) |
演講邏輯思維與觀(guān)點(diǎn)提煉 |
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演講中互動(dòng)與控場(chǎng)技巧 | ||
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演講幽默藝術(shù)與演講風(fēng)格 | ||
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演講感染力、吸引力與煽動(dòng)力訓(xùn)練 | ||
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模塊四 |
公眾講話(huà) 之場(chǎng)景講話(huà) |
總結(jié)匯報(bào)演講與高效會(huì)議主持 |
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祝酒答謝聯(lián)歡慶典演講常規(guī)模式解析 | ||
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競(jìng)聘就職歡迎歡送演講常規(guī)模式解析 | ||
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即興發(fā)言即興問(wèn)答與接受新聞采訪(fǎng) | ||
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演講過(guò)程中各種問(wèn)題解析與應(yīng)對(duì)技巧 | ||
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模塊五 |
管理溝通 之溝通技巧 |
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性格解析與人性化深度溝通藝術(shù) | ||
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談話(huà)技巧與處世應(yīng)變藝術(shù) | ||
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人際溝通與人際關(guān)系經(jīng)營(yíng) | ||
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模塊六 |
管理溝通 之說(shuō)服技巧 |
說(shuō)服力的六法則與四種說(shuō)服模式` |
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公關(guān)策略與經(jīng)典說(shuō)服話(huà)術(shù) | ||
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潛意識(shí)說(shuō)服與催眠心經(jīng) | ||
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鬼谷子說(shuō)服術(shù)與詭辯邏輯 | ||
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模塊七 |
管理溝通 之談判技巧 |
談判中的誤區(qū)陷阱與開(kāi)場(chǎng)收?qǐng)霾呗约记?/SPAN> |
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談判節(jié)奏及各自議價(jià)的技巧與方法 | ||
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談判中的僵持、讓步與簽約的要領(lǐng) | ||
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掌握不同談判風(fēng)格與了解各國(guó)談判特點(diǎn) | ||
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在課程中還設(shè)置了普通話(huà)、記憶力、朗誦表演等相關(guān)課程的講座 | ||
【學(xué)員名額】
小班授課，每期50人，額滿(mǎn)為止
【付款方式】
培 訓(xùn) 費(fèi)：49800元/人(包括授課費(fèi)、教材費(fèi)、資料費(fèi)等)，銀行匯款支付，學(xué)校統(tǒng)一安排住宿，費(fèi)用自理
