培訓關鍵詞:黨風廉政建設培訓,紀檢監(jiān)察干部培訓
新時代國有企業(yè)紀檢監(jiān)察干部業(yè)務綜合能力提升暨黨風廉政建設專題研修(專家授課)課程介紹:
培訓背景:
習近平總書記在黨的二十大報告中指出,構(gòu)建全面從嚴治黨體系,推進黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以有形覆蓋和有效覆蓋相統(tǒng)一,以健全監(jiān)督體系促進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,開辟百年大黨自我革命新境界。那么,“努力建設一支政治素質(zhì)高、忠誠干凈擔當、專業(yè)化能力強、敢于斗爭的紀檢監(jiān)察鐵軍”是推動新時代紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的關鍵。面對紀檢監(jiān)察體制改革不斷深入的新形勢新任務,加強紀檢監(jiān)察干部綜合素質(zhì)建設,提升紀檢監(jiān)察業(yè)務技能和依紀依法履職能力對建設高素質(zhì)和專業(yè)化的紀檢監(jiān)察隊伍具有重大意義。
因此,為進一步提高紀檢監(jiān)察干部的專業(yè)化本領,提升紀檢干部履職能力,本中心組織全國紀檢領域的專家學者和紀檢官員共同設計了培訓課程。課程以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,圍繞中央紀檢監(jiān)察工作的指示精神,以《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例(2023版)》《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則》《中華人民共和國監(jiān)察法》《中華人民共和國公職人員政務處分法》等紀檢監(jiān)察法律法規(guī)和政策為依據(jù),結(jié)合紀檢監(jiān)察工作的熱點難點問題、經(jīng)典案例和紀檢監(jiān)察的工作實際,制定有針對性的課程方案。通過系統(tǒng)的培訓學習和針對性的課堂討論,提高紀檢監(jiān)察干部的理論素養(yǎng)和監(jiān)督執(zhí)紀能力,進一步推進全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭。特邀請有關專家舉辦“新時代紀檢監(jiān)察干部業(yè)務綜合能力提升與黨風廉政建設研修班”,請各單位積極選派相關人員參加學習。
研修內(nèi)容:
(一)新時期紀檢監(jiān)察相關法規(guī)政策解讀
1.習近平總書記關于深化國家監(jiān)察體制改革的重要思想、中央紀委國家監(jiān)委關于反腐敗工作的最新指示精神;
2.習近平總書記在黨的二十大和二十屆中央紀委三次全會上重要講話;
3.二十大《黨章(修正案)》;
4.《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(2023版)新舊對照解讀;
5.《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則》;
6.《公職人員政務處分法》等。
(二)紀檢監(jiān)督工作創(chuàng)新與監(jiān)督效能提升專題
1.政治監(jiān)督具體化、精準化、常態(tài)化的著眼點和工作方法;
2.日常監(jiān)督的方法、程序和監(jiān)督重點;
3.國有企業(yè)紀檢監(jiān)察流程與監(jiān)督體系構(gòu)建;
4.國有企業(yè)紀檢監(jiān)察監(jiān)督與中心相融合;
5.紀檢與審計的合力監(jiān)督;
6.黨紀與國法的銜接與適用方法。
(三)紀檢監(jiān)察業(yè)務能力提升專題
1.案件線索受理和分析方法;
2.談話、詢問的策略與突破技巧;
3.證據(jù)收集、獲取的方法;
4.運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”的路徑與方法;
5.國有企業(yè)管理人員職務違法和職務犯罪的風險防范。
(四)黨風廉政建設與紀檢監(jiān)察公文寫作專題
1.國有企業(yè)廉潔文化建設的具體方法;
2.全面構(gòu)建國有企業(yè)廉潔文化建設體系;
3.腐敗風險點定位與風險防控;
4.黨風廉政建設責任機制的建立;
5.紀檢監(jiān)察公文的寫作和運用。
(五)巡視巡察工作專題
1.黨的二十屆巡視工作重點分析;
2.巡視(巡察)工作“四落實”重點分解;
3.巡視(巡察)工作12+N種方法分析與運用;
4.巡視(巡察)立行立改、后半篇文章;
5.巡視(巡察)整改和成果運用。
(六)紀檢監(jiān)察經(jīng)典案例解析
擬邀請專家:
國務院國資委原紀委副書記 李老師
國家一級檢察官 吳老師
中央紀委國家監(jiān)委紀檢專案組成員 劉老師
中央紀委北戴河培訓中心教授 張老師
大型央企紀委書記資深專家 楊老師
國資委特聘紀檢監(jiān)察專家 范老師
(因不可預見因素,授課導師請以報到通知為準)
證書說明:
經(jīng)培訓,考核合格者,由中國管理科學研究院頒發(fā)“企業(yè)紀檢監(jiān)察師”專業(yè)人才職業(yè)技能證書。此證可官方網(wǎng)站查詢。根據(jù)《職業(yè)教育法》規(guī)定,人力資源管理部門和用人單位可根據(jù)此證了解人員接受培訓的情況,作為能力評價、考核、聘用和任職的重要依據(jù)。需辦理證書的學員,請?zhí)崆皩W歷證明、身份證及證件照片發(fā)電子版至我中心,以便辦理證書使用。
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