零成本激勵(lì)，張國(guó)銀內(nèi)訓(xùn)課程

《零成本激勵(lì)》課綱內(nèi)容：

課程背景：
    你可以花錢買到一個(gè)人的時(shí)間，你可以花錢雇用一個(gè)人到你指定的崗位工作，你可以用優(yōu)厚的待遇換取一個(gè)人的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。但是，你買不到他的熱情，買不到他的創(chuàng)造性，買不到他全身心的投入，買不到他對(duì)你的忠誠(chéng)……
    談到激勵(lì)，我們通常采用的是一些物質(zhì)手段，而物質(zhì)激勵(lì)只能解除員工對(duì)公司、對(duì)工作的不滿，卻無(wú)法真正調(diào)動(dòng)他們工作的積極性。零成本激勵(lì)是激勵(lì)的最高的手段，它秉承"激勵(lì)從心開(kāi)始"的理念，給員工激勵(lì)注入了更多體現(xiàn)人性關(guān)懷的新思路，去探索員工行為背后更深層、更深刻、更持久的動(dòng)力源泉。讓你在認(rèn)知激勵(lì)的本質(zhì)上豁然開(kāi)朗，在激勵(lì)的執(zhí)行上簡(jiǎn)潔輕松，在激勵(lì)的能力上突破升級(jí)，并在不增加經(jīng)濟(jì)成本的前提下更好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。

課程收益：
● 認(rèn)識(shí)：零成本激勵(lì)的重要性；
● 清晰：零成本激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)的區(qū)別；
● 改善：管理人員在工作中充分運(yùn)用零成本激勵(lì)；
● 提高：管理人員零成本激勵(lì)水平；
● 學(xué)會(huì)：零成本激勵(lì)的具體方法以及操作工具；
● 掌握：零成本激勵(lì)的五大法寶。

課程特色：
● 運(yùn)用案例模擬深化課程，更為實(shí)效地幫助參與者體驗(yàn)課程核心要義；
● 大量的情境分析及小組互動(dòng)，更為直觀地幫助參與者領(lǐng)會(huì)課程思想；
● 區(qū)別于傳統(tǒng)的職業(yè)素養(yǎng)課程，融入教練技術(shù)手法，更為直接地點(diǎn)出課程精髓；
● 全面的課程架構(gòu)，傳道授業(yè)解惑一網(wǎng)打盡，全面訓(xùn)練，提升能力。
 
課程時(shí)間：1-2天，6小時(shí)/天（課程標(biāo)準(zhǔn)版2天，精講版1天）
課程對(duì)象：企業(yè)法人、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、中高層領(lǐng)導(dǎo)干部、新晉升干部等
課程方式：
1、上課方式多元化，70/30原則(70%專家理論講解、案例剖析、管理工具使用說(shuō)明，30%學(xué)員互動(dòng)研討、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)演練)，從各種方式中體驗(yàn)學(xué)習(xí)，加深印象。
2、理論講授 + 案例剖析 + 小組互動(dòng)研討 + 情境模擬，案例貼切于實(shí)際工作，講解由淺入深、化難為易，讓學(xué)員由工作時(shí)身邊發(fā)生的事例中學(xué)習(xí)到管理的精髓。
3、透過(guò)案例剖析與實(shí)際操作工具講解，讓學(xué)員結(jié)合自身工作進(jìn)行檢查與啟發(fā)，讓學(xué)員從“做”中了解到自己的不足以及需要改善注意的地方。

課程大綱
 
提問(wèn)引出：企業(yè)真的缺人嗎?
提問(wèn)引出：人才的選育用留哪一個(gè)更重要?
提問(wèn)引出：企業(yè)與員工為什么博弈?
提問(wèn)引出：?jiǎn)T工為什么在乎錢?

第一講：零成本激勵(lì)概述
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試：激勵(lì)能力自我測(cè)試
一、零成本激勵(lì)認(rèn)知
1. 尋根探源：從人的行為過(guò)程來(lái)認(rèn)知什么是激勵(lì)
互動(dòng)研討：除了加薪，員工最希望要什么？
2. 對(duì)比分析：激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)的區(qū)別
3. 對(duì)比分析：激勵(lì)與操縱的區(qū)別
案例分析：案例分析：海底撈成功的秘密是什么
4. 成功心法：“把員工當(dāng)人，動(dòng)詞應(yīng)該是什么”調(diào)查結(jié)果
二、物質(zhì)激勵(lì)與零成本激勵(lì)
1. 主題講授：物質(zhì)激勵(lì)概念與常見(jiàn)形式
2. 管理技巧：物質(zhì)激勵(lì)的先后順序
視頻研習(xí)：什么是零成本激勵(lì)
3. 對(duì)比分析：物質(zhì)激勵(lì)與零成本激勵(lì)的對(duì)比
4.  核心要領(lǐng)：零成本激勵(lì)兩點(diǎn)認(rèn)知
5. 真知灼見(jiàn)：正確認(rèn)識(shí)零成本

第二講：零成本激勵(lì)三部曲
一、選準(zhǔn)對(duì)象
1. 重要法則：人才的2、7、1法則
2. 核心要領(lǐng)：?jiǎn)T工分析之能力與意愿
互動(dòng)研討：?jiǎn)T工的工作信心來(lái)自于哪里？
3. 實(shí)用技巧：如何篩選激勵(lì)對(duì)象
視頻研習(xí)：電視劇《商道》給三個(gè)人每人一斗米
二、了解需求
1. 組織練習(xí)：?jiǎn)T工的需求測(cè)試
2. 重溫經(jīng)典：馬斯洛需求理論
3. 重要原理：激勵(lì)的雙因素理論
4. 實(shí)用技巧：了解員工需求方法
工具表單：《員工分類手冊(cè)》
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試：領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬了解多少
工具表單：?jiǎn)T工非經(jīng)濟(jì)性主導(dǎo)需求清單
5. 現(xiàn)象解析：不同年代，員工需求也不同
三、滿足需求
1. 實(shí)用技巧：一把鑰匙開(kāi)一把鎖，激勵(lì)才能收到奇效
2. 實(shí)用技巧：把握滿足員工需求的時(shí)機(jī)
3. 實(shí)用技巧：把握滿足員工需求的尺度
4. 實(shí)用技巧：把握滿足員工需求的效果
5. 實(shí)用技巧：如何滿足員工的正當(dāng)需求
6. 對(duì)照檢查：管理者零成本激勵(lì)下屬行動(dòng)情況點(diǎn)檢表

第三講：零成本激勵(lì)五大法寶
一、法寶一：認(rèn)可
1. 成功心法：?jiǎn)T工最想要的竟然是這個(gè)
案例分析：女保潔員的故事
2. 實(shí)用方法：認(rèn)可員工三要
3. 實(shí)用技巧：表達(dá)認(rèn)可的方法
4. 實(shí)例舉證：韋爾奇的便條
5. 實(shí)用技巧：加強(qiáng)認(rèn)可效果的21個(gè)妙招
互動(dòng)練習(xí)：感恩贊美卡
二、法寶二：尊重
案例分析：廠長(zhǎng)的苦惱
視頻研習(xí)：史玉柱：平等對(duì)待下屬
案例分析：美國(guó)通用電氣公司全員決策
1. 實(shí)用方法：全員決策方法
2. 管理技巧：尊重員工職業(yè)生涯發(fā)展
三、法寶三：關(guān)懷
案例分析：惠氏公司是如何關(guān)愛(ài)員工
1. 實(shí)用方法：說(shuō)說(shuō)貼心話
2. 他山之石：知名企業(yè)人性化關(guān)懷員工事例
工具表單：?jiǎn)T工滿意度測(cè)評(píng)
工具表單：表格：管理者贈(zèng)言
3. 實(shí)例舉證：網(wǎng)友曬年終獎(jiǎng)：遲到券大姨媽券被贊有才
4. 實(shí)例舉證：公司為留住員工出奇招 設(shè)3天帶薪“失戀假”
案例分析：?jiǎn)T工請(qǐng)“情緒假”
5. 他山之石：某公司員工關(guān)懷體系
四、法寶四：信任
視頻研習(xí)：電視劇《大染坊》不派賬房先生的啟示
1. 總結(jié)提煉：信任帶來(lái)的好處
2. 工作方法：信任員工的三個(gè)方面
案例分析：領(lǐng)導(dǎo)與對(duì)員工對(duì)話，助其重建自信
互動(dòng)研討：信任與放任的區(qū)別是什么
五、法寶五：榮譽(yù)
視頻研習(xí)：電影《別拿自己不當(dāng)干部》王喜去楊雪家送證書(shū)
1. 方針指導(dǎo)：榮譽(yù)激勵(lì)兩方面
2. 方法實(shí)操：開(kāi)辟“榮譽(yù)宣傳欄”
3. 工作方法：用員工的名字命名某項(xiàng)事物
4. 方法實(shí)操：頒發(fā)內(nèi)部證書(shū)或聘書(shū)
互動(dòng)研討：如何讓“員工在親朋面前有面子”?

第四講：零成本激勵(lì)管理實(shí)踐
一、目標(biāo)激勵(lì)
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試：目標(biāo)激勵(lì)能力自測(cè)
1. 工作方法：樹(shù)立組織的共同愿景
2. 實(shí)用技巧：用共同的目標(biāo)指引員工勇往直前
3. 工作方法：讓員工良好的發(fā)展機(jī)會(huì)清晰可見(jiàn)
4. 實(shí)用方法：制定組織與個(gè)人目標(biāo)
5. 工作方法：制定重點(diǎn)改善目標(biāo)
課堂練習(xí)：?jiǎn)T工制定個(gè)人年度十大目標(biāo)
二、參與激勵(lì)
1. 實(shí)用方法：開(kāi)展合理化建議活動(dòng)
2. 實(shí)用方法：共同制定目標(biāo)
3. 實(shí)用方法：分別承擔(dān)改善責(zé)任
4. 方法實(shí)操：采用民主決策制度
5. 實(shí)用方法：注重過(guò)程參與
6. 方法實(shí)操：參與中實(shí)現(xiàn)信息共享
視頻研習(xí)：馬云：對(duì)團(tuán)隊(duì)不隱瞞任何東西
案例分析：一日廠長(zhǎng)制緩解勞資矛盾
互動(dòng)研討：工作中哪些事情可以讓員工參與決策?
三、情感激勵(lì)
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試：感情激勵(lì)能力自測(cè)
1. 方法實(shí)操：建立員工互助基金委員會(huì)
2. 實(shí)用方法：舉辦生日/婚禮慶祝會(huì)
3. 方法實(shí)操：記錄員工的愿望，并幫助他們實(shí)現(xiàn)
課堂練習(xí)：給員工寫(xiě)個(gè)人評(píng)語(yǔ)
4. 實(shí)用方法：給員工的父母寫(xiě)信/寄禮物
5. 方針指導(dǎo)：關(guān)心員工本人，而不只是工作
視頻研習(xí)：電視劇《逆轉(zhuǎn)女王》請(qǐng)來(lái)本部長(zhǎng)一家人
案例分析：海底撈的激勵(lì)
課堂練習(xí)：給手下的員工父母寫(xiě)一封信

課程總結(jié)
一、重點(diǎn)知識(shí)回顧
二、互動(dòng)：?jiǎn)柵c答
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評(píng)
三、學(xué)習(xí)落地
1. 有效執(zhí)行力自我宣言
2. 分小組分享討論，成果輸出行動(dòng)方案
3. 學(xué)習(xí)心得、收獲感言及點(diǎn)評(píng)
4. 制訂學(xué)員個(gè)人版行動(dòng)531計(jì)劃
四、課程結(jié)束后落地執(zhí)行方案
1. 下屬需求狀況調(diào)研與分析
2. “我”的零成本激勵(lì)方案
3. 建立談心制度
4.員工本年度或下一年度個(gè)人目標(biāo)制定與達(dá)成跟蹤
《零成本激勵(lì)》課堂講授主要工具名錄
1 ★員工需求了解：?jiǎn)T工需求分析法
2 ★員工區(qū)分工具：?jiǎn)T工分類手冊(cè)
3 ★員工需求分類：?jiǎn)T工非經(jīng)濟(jì)性主導(dǎo)需求清單
4 ★員工測(cè)評(píng)工具：?jiǎn)T工滿意度測(cè)評(píng)
5 ★全面評(píng)價(jià)員工：管理者贈(zèng)言
6 ★激勵(lì)水平測(cè)試：管理者零成本激勵(lì)下屬行動(dòng)情況點(diǎn)檢表
7 ★共同決策工具：全員決策方法
8 ★激勵(lì)有效方法：感天動(dòng)地法——關(guān)愛(ài)員工父母及家人
9 ★目標(biāo)激勵(lì)工具：使命工作法——激發(fā)員工的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
10 ★有效激勵(lì)工具：中層經(jīng)理的激勵(lì)菜譜
11 ★激勵(lì)技巧工具：認(rèn)可贊美法
12 ★激勵(lì)方法工具：人格類型分析法
13 ★物質(zhì)激勵(lì)工具：物質(zhì)激勵(lì)法
14 ★以情感人工具：感情激勵(lì)法
15 ★區(qū)別激勵(lì)工具：差別激勵(lì)法
16 ★標(biāo)桿激勵(lì)工具：榜樣激勵(lì)法

說(shuō)明：本方案為初步方案，通常情況下，會(huì)在培訓(xùn)前，與企業(yè)做進(jìn)一步溝通，根據(jù)企業(yè)具體情況，調(diào)整成最符合企業(yè)實(shí)際情況的個(gè)性化方案。

張國(guó)銀老師  卓越團(tuán)隊(duì)管理專家
國(guó)家一級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師（副教授級(jí)）
中央人民廣播電臺(tái)直播嘉賓
美國(guó)ICQAC資格認(rèn)證講師
PTT國(guó)際專業(yè)講師[高級(jí)]
2012年榮獲全國(guó)十佳青年培訓(xùn)師
2012年榮獲第八屆中國(guó)企業(yè)教育十佳培訓(xùn)師
2012榮獲首屆匹克杯全國(guó)青年培訓(xùn)師大賽三等獎(jiǎng)
2013年12月，榮獲“2013年中國(guó)最受企業(yè)歡迎的培訓(xùn)專家”
2014年12月，榮獲“2014年度中國(guó)最受企業(yè)歡迎的培訓(xùn)專家獎(jiǎng)”
曾任：北京人文大學(xué)教授
曾任：南京港口集團(tuán)南京輪駁公司  銷售經(jīng)理
曾任：南京中脈科技集團(tuán)  行政人事總監(jiān)
北京人文大學(xué)客座教授（07-09全職）
上海交通大學(xué)國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展研究中心特聘教授
西安交通大學(xué)蘇州研究院特聘教授
香港亞洲商學(xué)院客座教授
23年實(shí)戰(zhàn)銷售管理與團(tuán)隊(duì)管理工作經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)精英上千人。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
張國(guó)銀老師1994年從學(xué)校出來(lái)后踏入社會(huì)的第一份工作是加入南京港口集團(tuán)南京輪駁公司成為一名普通的銷售員，在不到3個(gè)月的時(shí)間被評(píng)為“優(yōu)秀員工”，“集團(tuán)先進(jìn)工作者”和“十佳標(biāo)兵”，不到2年的時(shí)間成為公司銷售團(tuán)隊(duì)中最年輕的部門經(jīng)理。1997年帶領(lǐng)的部門業(yè)績(jī)比前一年增長(zhǎng)了150%，為公司創(chuàng)造了近3000萬(wàn)的產(chǎn)值和400多萬(wàn)余元的利潤(rùn)。所在的部門成為了交通系統(tǒng)里的先進(jìn)單位，也再次榮獲先進(jìn)工作者稱號(hào)。1998年所帶領(lǐng)的部門為公司創(chuàng)造了4200萬(wàn)的產(chǎn)值和680多萬(wàn)余元的利潤(rùn)。1998年12月，所在的部門榮獲南京港口集團(tuán)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，張老師也榮獲南京港口集團(tuán)優(yōu)秀管理干部榮譽(yù)稱號(hào)。
1999年8月加入南京中脈科技集團(tuán)上海中脈貿(mào)易公司擔(dān)任行政人事總監(jiān)職務(wù)，在擔(dān)任行政人事總監(jiān)期間，全面負(fù)責(zé)公司的行政工作及總經(jīng)理助手等方面工作，不僅做好內(nèi)部的各項(xiàng)管理和為一線銷售團(tuán)隊(duì)提供后勤保障等服務(wù)，另一方面還做好與外部的關(guān)聯(lián)企業(yè)和有關(guān)政府事業(yè)單位的聯(lián)絡(luò)，為公司在上海的正常有序經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造了一個(gè)極好的條件。在公司人員培養(yǎng)方面，張老師一直覺(jué)得很重要，他在1年的時(shí)間內(nèi)給各部門內(nèi)部培訓(xùn)了30余場(chǎng)，提升了員工的銷售能力與工作技巧，極大地促進(jìn)了公司業(yè)績(jī)的全面提升，被授予2000年集團(tuán)優(yōu)秀經(jīng)理人榮譽(yù)稱號(hào)！
2001年3月受公司委派擔(dān)任浦西分公司總經(jīng)理，在剛?cè)纹治鞣止究偨?jīng)理時(shí)，公司只有三個(gè)部門共20多人，在2000年全年業(yè)績(jī)不到180萬(wàn)。是集團(tuán)公司分公司人員最少、業(yè)績(jī)最低的公司，而且張老師初上任時(shí)，人心思動(dòng)，大家對(duì)張老師還不太了解，團(tuán)隊(duì)基本也沒(méi)太大信心，但張老師胸有成竹，他通過(guò)“穩(wěn)定隊(duì)伍”、“提升技能”、“開(kāi)拓進(jìn)取”和“激發(fā)潛能”等措施，很快團(tuán)隊(duì)的面貌煥然一新。
2009年4月，單月業(yè)績(jī)突破35萬(wàn)元。創(chuàng)下了上海中脈公司人均銷售額第一的佳績(jī)。團(tuán)隊(duì)在此基礎(chǔ)上持續(xù)發(fā)力，隨著人員的不斷補(bǔ)充，團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)于2001年9月突破了60萬(wàn)元。2001年的總業(yè)績(jī)比2000年增長(zhǎng)了三倍，達(dá)到了550萬(wàn)元。實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)65萬(wàn)元。團(tuán)隊(duì)人數(shù)也擴(kuò)充到50人以上。浦西分公司從上海中脈貿(mào)易有限公司中最差的分公司成長(zhǎng)為總業(yè)績(jī)第二名，人均業(yè)績(jī)第一名的分公司。
2007年5月應(yīng)北京人文大學(xué)的邀請(qǐng)前往該校進(jìn)行講學(xué)與研究等工作，同時(shí)擔(dān)任南京中脈科技集團(tuán)顧問(wèn)一職。在北京人文大學(xué)的3年時(shí)間里，張老師全身心地投入到對(duì)管理與營(yíng)銷的研究中來(lái)，也通過(guò)這段時(shí)間系統(tǒng)地掌握了營(yíng)銷與營(yíng)銷的學(xué)術(shù)知識(shí)，將過(guò)去的實(shí)踐與當(dāng)下的理論相結(jié)合起來(lái)。通過(guò)教學(xué)與研究工作的開(kāi)展，張老師感受到自己也在不斷地成長(zhǎng)。
由于張老師在2002年便接受過(guò)TTT的講師訓(xùn)練，再加上張老師有十幾年的市場(chǎng)一線管理工作經(jīng)驗(yàn)，他的課程不僅僅是書(shū)本上的內(nèi)容，他還結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)實(shí)際情況，張老師將很多新近發(fā)生的管理與營(yíng)銷方面的案例與資訊引入課堂，使課程教學(xué)內(nèi)容更加貼合實(shí)際，更加風(fēng)趣生動(dòng)，也更加受到學(xué)生的歡迎。3年后的大學(xué)任教后張老師進(jìn)入培訓(xùn)咨詢行業(yè)，定向研究中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升、領(lǐng)導(dǎo)口才訓(xùn)練、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力訓(xùn)練，以及員工職業(yè)化素質(zhì)培養(yǎng)，為百余家企業(yè)提供管理咨詢、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練輔導(dǎo)與全員領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)，并受邀到40多所大學(xué)授課與講學(xué)，著有《備水一戰(zhàn)——張國(guó)銀營(yíng)銷文集》、《靈魂之光》等專著。

榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)：
2001年 上海中脈貿(mào)易有限公司浦西分公司榮獲中脈科技集團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。榮獲中脈科技集團(tuán)卓越經(jīng)理人獎(jiǎng)。
2002年 上海中脈貿(mào)易有限公司浦西分公司迎來(lái)了再次飛躍，年初時(shí)既定目標(biāo)為確保1000萬(wàn)，沖刺1500萬(wàn)的銷售額，實(shí)際總業(yè)績(jī)1860萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)175萬(wàn)元，團(tuán)隊(duì)人數(shù)擴(kuò)大到120人，并且成為了上海中脈貿(mào)易有限公司里的總業(yè)績(jī)第一名和人平均業(yè)績(jī)第一名的兩個(gè)第一名。榮獲中脈科技集團(tuán)“卓越團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)，張老師再次榮獲中脈科技集團(tuán)“十佳優(yōu)秀經(jīng)理人”榮譽(yù)稱號(hào)。
2003年4月份  產(chǎn)品正式投放市場(chǎng)，在不到9個(gè)月的時(shí)間里，張老師和華脈股份有限公司營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)力，2003年產(chǎn)品投放全國(guó)12個(gè)省和直轄市，2003年總業(yè)績(jī)突破5000萬(wàn)元，利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)450萬(wàn)元。2003年榮獲南京中脈科技集團(tuán)“卓越經(jīng)理人”的榮譽(yù)稱號(hào)！
2004年  產(chǎn)品投放全國(guó)21個(gè)省和直轄市，2004年全年總業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)1.15億元，年增長(zhǎng)率達(dá)到215%；利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)940萬(wàn)元。營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)榮獲南京中脈科技集團(tuán)“優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”；張老師榮獲南京中脈科技集團(tuán)“最佳團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人”的榮譽(yù)稱號(hào)！
2005年  產(chǎn)品投放全國(guó)25個(gè)省和直轄市，2005年全年總業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)2.65億元，年增長(zhǎng)率達(dá)到238%；利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)2040萬(wàn)元。營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)榮獲南京中脈科技集團(tuán)“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”；張老師榮獲南京中脈科技集團(tuán)“十佳經(jīng)理人”的榮譽(yù)稱號(hào)！
2006年2月  升任到南京中脈科技集團(tuán)華脈醫(yī)療器械股份有限公司副總經(jīng)理一職。全面負(fù)責(zé)公司的市場(chǎng)營(yíng)銷與銷售培訓(xùn)等工作。產(chǎn)品投放全國(guó)25個(gè)省和直轄市，2006年全年總業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)3.85億元，年增長(zhǎng)率達(dá)到142%；利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)2980萬(wàn)元。榮獲南京中脈科技集團(tuán)“優(yōu)秀管理”獎(jiǎng)和“先鋒模范”的榮譽(yù)稱號(hào)！

著作與音像：
《備水一戰(zhàn)——張國(guó)銀營(yíng)銷文集》、《靈魂之光》、《零成本激勵(lì)》（光盤(pán)）
《新常態(tài)下員工精神》、《高效工作就得這么干》、
《新領(lǐng)導(dǎo)力——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下領(lǐng)導(dǎo)力打造策略》等