課程背景:
客戶(hù)至上,體驗(yàn)為王、是互聯(lián)網(wǎng)思維重要體現(xiàn)?蛻(hù)并不僅僅指公司(市場(chǎng))外的服務(wù)對(duì)象,也指公司內(nèi)部每一個(gè)服務(wù)對(duì)象。將上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、下級(jí)員工和合作部門(mén)的同事,每一個(gè)與自己工作相連接的人作為客戶(hù)對(duì)待,將客戶(hù)至上的服務(wù)理念運(yùn)用到組織內(nèi)部,每個(gè)崗位的員工都需要思考:”我的客戶(hù)是誰(shuí)?我為誰(shuí)創(chuàng)造價(jià)值?客戶(hù)需要從我的流程獲得什么?我如何讓客戶(hù)滿(mǎn)意?“公司每個(gè)環(huán)節(jié)的工作都是為了讓自己的直接客戶(hù)滿(mǎn)意,讓這條客戶(hù)鏈的產(chǎn)品和服務(wù),按照客戶(hù)的需求不斷增值,并把價(jià)值傳遞給最終客戶(hù),從而確保公司的最終客戶(hù)滿(mǎn)意。
課程收益:
● 樹(shù)立:客戶(hù)至上的理念,提升內(nèi)部客戶(hù)服務(wù)意識(shí),發(fā)揮每個(gè)崗位員工的自我驅(qū)動(dòng)力,從業(yè)務(wù)部門(mén)客戶(hù)需求出發(fā),保證下一道工序的客戶(hù)滿(mǎn)意。
● 掌握:客戶(hù)滿(mǎn)意5項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):最快響應(yīng)、專(zhuān)業(yè)支持、要事優(yōu)先、換位思考、兌現(xiàn)承諾。通過(guò)反思對(duì)話(huà)和改善自身的流程,讓團(tuán)隊(duì)合作黏合的更緊。
● 梳理:上下工序之間的服務(wù)目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范,通過(guò)流程的優(yōu)化和細(xì)節(jié)的完善,克服部門(mén)之間溝通的障礙,保證最終用戶(hù)的滿(mǎn)意。
● 掌握:聽(tīng)聲辨人,通過(guò)語(yǔ)音交流及客戶(hù)的思維邏輯識(shí)分析客戶(hù)不同的性格類(lèi)型,變化因人而異的溝通風(fēng)格,與客戶(hù)實(shí)現(xiàn)溫情的溝通,在溝通中懂得運(yùn)用同理心的傾聽(tīng)方式,在表達(dá)中傳遞真誠(chéng),反饋中體現(xiàn)主動(dòng)和積極。
● 領(lǐng)悟:極致服務(wù)的ICARE模式,關(guān)注服務(wù)細(xì)節(jié)、完善授權(quán)管理,倡導(dǎo)超越客戶(hù)期待,構(gòu)建以客戶(hù)為重點(diǎn)的服務(wù)文化。
● 分析:客戶(hù)流失背后的原因和訴求,通過(guò)協(xié)作優(yōu)化,改善各部門(mén)工作流程的關(guān)鍵點(diǎn),梳理投訴高發(fā)的細(xì)節(jié),實(shí)施服務(wù)補(bǔ)救策略,和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲音,贏得客戶(hù)的理解、包容和尊重。
課程方法:
1. 性格測(cè)試、頭腦風(fēng)暴、視頻分析、角色演練、思維導(dǎo)圖、分組PK
2. 行動(dòng)式學(xué)習(xí)的教學(xué)方式(基礎(chǔ)知識(shí)精講+案例演練+實(shí)際操作)帶動(dòng)學(xué)員參與學(xué)習(xí)。從實(shí)際問(wèn)題入手,引出相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)員思考,選擇合適的分析方法,熟悉相應(yīng)的分析過(guò)程,掌握分析工具。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:
1. 公司對(duì)外服務(wù)性質(zhì)的客戶(hù)經(jīng)理,主管及一線(xiàn)客服人員
2. 公司內(nèi)部支撐部門(mén)經(jīng)理、主管及骨干
課程大綱
第一講:客戶(hù)至上、體驗(yàn)為王
一、客戶(hù)體驗(yàn)3進(jìn)階
1. 需求滿(mǎn)足
2. 環(huán)節(jié)容易
3. 過(guò)程愉悅
二、服務(wù)崗位考核標(biāo)準(zhǔn):服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)模型(SERVQUAL)
1. 有形度:服務(wù)設(shè)施、服務(wù)人員儀容儀表
2. 專(zhuān)業(yè)度:服務(wù)人員專(zhuān)業(yè)能力、服務(wù)態(tài)度
3. 反應(yīng)度:對(duì)于客戶(hù)的訴求及時(shí)答復(fù)、及時(shí)解決
4. 信賴(lài)度:兌現(xiàn)對(duì)客戶(hù)的承諾、無(wú)一例外、沒(méi)有重大投訴及安全事故
5. 同理度:以心換心、主動(dòng)坦誠(chéng)、超越期待
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè):與客戶(hù)直接接觸的重點(diǎn)崗位參照5大緯度指標(biāo)結(jié)合本部門(mén)服務(wù)規(guī)范:對(duì)滿(mǎn)意度指標(biāo)子指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化描述、權(quán)數(shù)分配完善服務(wù)崗位考核體系。(思維導(dǎo)圖工具運(yùn)用)
三、客戶(hù)核心痛點(diǎn)和訴求
1. 不要讓我等:節(jié)約客戶(hù)時(shí)間
2. 不要讓我想:減少客戶(hù)投入精力
3. 不要讓我煩:滿(mǎn)足個(gè)性化訴求
頭腦風(fēng)暴:分析客戶(hù)的期望來(lái)源、感知排序和痛點(diǎn)訴求表現(xiàn)
第二講:客戶(hù)經(jīng)理、人人擔(dān)當(dāng)
一、理解客戶(hù)內(nèi)涵
1. 客戶(hù)的劃分:外部、內(nèi)部和合作伙伴
2. 客戶(hù)的誤區(qū):用戶(hù)、顧客和組織內(nèi)外
3. 客戶(hù)的內(nèi)涵:下一道工序都是客戶(hù)
二、解讀內(nèi)部客戶(hù)
1. 我對(duì)客戶(hù)的價(jià)值
1)調(diào)動(dòng)一切資源,為客戶(hù)解決問(wèn)題
2)個(gè)性化服務(wù),有禮有據(jù)
2. 需要客戶(hù)支持
1)需要對(duì)方理解
2)需要對(duì)方配合
頭腦風(fēng)暴:分解內(nèi)部客戶(hù)服務(wù)流程,規(guī)范每個(gè)環(huán)節(jié)相互配合的細(xì)節(jié)和關(guān)鍵服務(wù)指標(biāo),避免合作中出現(xiàn)推諉和抱怨現(xiàn)象
三、服務(wù)心態(tài)準(zhǔn)備
1. 主動(dòng)心
2. 感恩心
3. 同理心
第三講:識(shí)別性格、有效溝通
一、孔雀型性格
1. 表達(dá)方式:滔滔不絕
2. 表達(dá)習(xí)慣:喜歡
3. 思維邏輯:缺乏邏輯
4. 溝通技巧:拉近關(guān)系
二、貓頭鷹型性格
1. 行為方式:細(xì)節(jié)盤(pán)問(wèn)
2. 表達(dá)習(xí)慣:謹(jǐn)言慎行
3. 思維邏輯:有理有據(jù)
4. 溝通細(xì)節(jié):專(zhuān)業(yè)征服
三、老虎型性格
1. 行為方式:自我中心
2. 表達(dá)習(xí)慣:說(shuō)一不二
3. 思維邏輯:掌控主導(dǎo)
4. 溝通重點(diǎn):專(zhuān)屬服務(wù)
四、熊貓型性格
1. 行為方式:反應(yīng)較慢
2. 表達(dá)習(xí)慣:委婉寬容
3. 思維邏輯:回避壓力
4. 溝通重點(diǎn):鼓勵(lì)表達(dá)
頭腦風(fēng)暴:性格色彩工具分析客戶(hù)行為表現(xiàn)、性格特點(diǎn)、重點(diǎn)需求和溝通技巧;
第四講:文字溝通 有溫度對(duì)話(huà)
一、線(xiàn)上溝通3原則
1. 熱情:表情符號(hào)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、回應(yīng)速度、個(gè)性化稱(chēng)呼傳遞熱情
2. 信賴(lài):案例引入:哪些行為會(huì)讓客戶(hù)不信任?
3. 容忍:案例引入:如何移情分散控制情緒
二、線(xiàn)上溝通3技巧
1. 表達(dá)由衷的關(guān)心
1)個(gè)性化的問(wèn)候方式
2)了解客戶(hù)的的稱(chēng)呼
3)表現(xiàn)出珍惜對(duì)方時(shí)間的緊迫感
4)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)客戶(hù)的意見(jiàn)
5)有誠(chéng)意的致謝
2. 同理心回應(yīng)
1)線(xiàn)上傾聽(tīng)的真誠(chéng)表現(xiàn)
2)線(xiàn)上傾聽(tīng)不好的習(xí)慣
3)真正的同理心:站在他人角度思考、理解他人能力、積極為他人解決問(wèn)題
第五講:電話(huà)溝通 親和力打造
一、親切問(wèn)候、匹配和諧氛圍
1. 心理匹配:克服偏見(jiàn)、避免辯解
2. 聲音匹配:語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、強(qiáng)度和停頓
二、傾聽(tīng)技巧
1. 傾聽(tīng)差異背后的原因
2. 傾聽(tīng)不好的那些習(xí)慣
3. 傾聽(tīng)4層級(jí):假裝聽(tīng)、有選擇聽(tīng)、點(diǎn)頭示意傾聽(tīng)、設(shè)身處地聽(tīng)
三、提問(wèn)的技巧
1. 開(kāi)放式提問(wèn):5W2H細(xì)節(jié)確認(rèn)
2. 封閉式提問(wèn):確定溝通方向
3. 試探提問(wèn):換種思維啟發(fā)思考
四、表達(dá)的技巧
1. 針對(duì)客戶(hù)的困難,如何表達(dá)?
2. 無(wú)法解釋及時(shí)解決的問(wèn)題, 如何表達(dá)?
3. 針對(duì)客戶(hù)的不信任,如何引導(dǎo)?
4. 工作中的確有錯(cuò)誤,如何道歉?
五、總結(jié)和重復(fù)技巧
1. 同化
2. 重復(fù)
3. 澄清
4. 摘要
5. 確認(rèn)
第六講:極致服務(wù) 細(xì)節(jié)打動(dòng)
一、極致服務(wù)與平庸服務(wù)
1. 自愿的服務(wù)
2. 有機(jī)會(huì)做些小事
3. 和工資沒(méi)有關(guān)系
4. 客戶(hù)沒(méi)有想到的也去做
5. 極致服務(wù)被傳播
案例分享:相關(guān)行業(yè)的極致服務(wù)案例
二、極致服務(wù)的ICARE模式
1. 服務(wù)至上,滿(mǎn)足客戶(hù)每日需求
2. 服務(wù)文化:建立組織愿景和價(jià)值觀,構(gòu)建以客戶(hù)服務(wù)為重點(diǎn)的環(huán)境。
3. 專(zhuān)注服務(wù):隨時(shí)了解客戶(hù)及其所需
4. 回應(yīng)服務(wù):對(duì)客戶(hù)臨時(shí)需求迅速反應(yīng),展現(xiàn)真誠(chéng)
5. 服務(wù)賦權(quán):爭(zhēng)取職責(zé)外的權(quán)利為客戶(hù)服務(wù)
頭腦風(fēng)暴:各部門(mén)為客戶(hù)分享做過(guò)的極致服務(wù)案例,以服務(wù)模式實(shí)施極致的感動(dòng)服務(wù),超越客戶(hù)期待。
第七講:流程優(yōu)化、體驗(yàn)設(shè)計(jì):感動(dòng)點(diǎn)設(shè)計(jì)
一、服務(wù)過(guò)程中無(wú)處不在的峰值時(shí)刻
1. 峰值時(shí)刻:對(duì)于客戶(hù)滿(mǎn)意的價(jià)值
2. 峰終定律:高峰體驗(yàn)和好的結(jié)束
案例:航空公司的峰值時(shí)刻;酒店行業(yè)的峰值時(shí)刻;物業(yè)管理的峰值時(shí)刻;通訊公司的峰值時(shí)刻;科技公司的峰值時(shí)刻
二、驚喜服務(wù)設(shè)計(jì)
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè):客戶(hù)服務(wù)崗位及后臺(tái)支撐崗位參確定服務(wù)峰值時(shí)刻,對(duì)比服務(wù)差距,夯實(shí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新服務(wù)細(xì)節(jié),設(shè)計(jì)服務(wù)感動(dòng)點(diǎn)及感動(dòng)服務(wù)實(shí)施策略,贏得客戶(hù)的滿(mǎn)意口碑。
第八講:不滿(mǎn)抱怨、服務(wù)補(bǔ)救:抱怨點(diǎn)預(yù)防
一、不滿(mǎn)抱怨、類(lèi)型總結(jié)
1. 無(wú)止境的等待
2. 崗位部門(mén)之間的相互推諉
3. 承諾沒(méi)有完成兌現(xiàn)
4. 態(tài)度冷漠漫不經(jīng)心
5. 出現(xiàn)錯(cuò)誤也缺乏變通
6. 服務(wù)僵化反復(fù)求證
二、化解抱怨、態(tài)度真誠(chéng)
1. Control:控制情緒
2. Listen:聆聽(tīng)訴說(shuō)
3. Establish:同理鏈接
4. Apologize:表達(dá)歉意
5. Resolve:提出方案
三、春風(fēng)化雨、柔性處理
1. 迅速:第一時(shí)間處理
2. 傾聽(tīng):耐心傾聽(tīng)抱怨
3. 道歉:態(tài)度傳遞友好
4. 感謝:語(yǔ)言溫暖得體
5. 滿(mǎn)意:補(bǔ)救形式多樣
三、抱怨預(yù)防、防微杜漸
1. 提前告知-管理客戶(hù)期待
2. 全程跟進(jìn)-加大溝通頻率
3. 承諾兌現(xiàn)-保證品牌可靠性
4. 態(tài)度真誠(chéng)-強(qiáng)調(diào)服務(wù)專(zhuān)屬性
5. 程序優(yōu)化-體現(xiàn)服務(wù)變通性
6. 細(xì)節(jié)到位-避免投訴再升級(jí)
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè):與客戶(hù)直接接觸的部門(mén)或崗位參照投訴預(yù)防處理規(guī)范梳理本部門(mén)服務(wù)流程,對(duì)現(xiàn)有服務(wù)容易引發(fā)投訴的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行防微杜漸、提前防范,處理流程前置,盡可能避免同類(lèi)投訴再次發(fā)生,并運(yùn)用得當(dāng)?shù)姆⻊?wù)補(bǔ)救。形成投訴服務(wù)處理案例集。
情景演練:客戶(hù)溝通情景角色演練及點(diǎn)評(píng)
李方老師 高級(jí)客戶(hù)服務(wù)管理專(zhuān)家
營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
重慶文理學(xué)院特聘教授
國(guó)家高級(jí)客戶(hù)服務(wù)管理師
國(guó)際注冊(cè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(CEIT)
重慶大學(xué)工商管理碩士(MBA)
曾任:元佳房地產(chǎn)丨人力資源和客戶(hù)服務(wù)總監(jiān)
曾任:重慶電信北部新區(qū)分公司丨客戶(hù)經(jīng)理
曾任:西門(mén)子計(jì)算機(jī)中國(guó)公司丨大客戶(hù)銷(xiāo)售經(jīng)理
現(xiàn)任:重慶職業(yè)技能鑒定專(zhuān)家?guī)斐蓡T
現(xiàn)任:上海潘博網(wǎng)絡(luò)科技有限公司丨聯(lián)合創(chuàng)始人
現(xiàn)任:重慶長(zhǎng)途汽車(chē)交通運(yùn)輸集團(tuán)丨特聘服務(wù)專(zhuān)家
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
★ 2006年起任職重慶電信客戶(hù)經(jīng)理,先后負(fù)責(zé)過(guò)營(yíng)業(yè)廳銷(xiāo)售和現(xiàn)場(chǎng)管理、渠道銷(xiāo)售和企業(yè)大客戶(hù)銷(xiāo)售,長(zhǎng)期的一線(xiàn)工作積累了大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
★ 2009年,任職西門(mén)子集團(tuán)計(jì)算機(jī)公司亞太區(qū)大客戶(hù)銷(xiāo)售經(jīng)理,負(fù)責(zé)大中國(guó)區(qū)包括中國(guó)電信、移動(dòng)、聯(lián)通、中國(guó)銀行、交通銀行、國(guó)網(wǎng)電力等遍及電信、銀行、能源等行業(yè)的大型客戶(hù)的銷(xiāo)售服務(wù)工作,在任期間,通過(guò)了西門(mén)子內(nèi)部高級(jí)管理培訓(xùn)。
★2013年起擔(dān)任重慶市職業(yè)鑒定中心高級(jí)客戶(hù)服務(wù)管理專(zhuān)家組成員,培訓(xùn)近40期企業(yè)的中基層管理人員,培訓(xùn)高級(jí)客戶(hù)服務(wù)管理人才近6000人,課程內(nèi)容分《客戶(hù)關(guān)系的開(kāi)拓與建立》、《客戶(hù)關(guān)系的滿(mǎn)意與忠誠(chéng)》和《客戶(hù)關(guān)系的流失與挽回》三大模塊,2015年10期,2016年14期(每期培訓(xùn)4天),2017年7期(每期培訓(xùn)6天)。
★2014年至今擔(dān)任上海潘博網(wǎng)絡(luò)科技有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人,(淘寶系旅游類(lèi)目最大的運(yùn)營(yíng)服務(wù)商)分管負(fù)責(zé)銷(xiāo)售和客服工作,通過(guò)跟蹤輔導(dǎo)公司的淘寶客服的咨詢(xún)接待、詢(xún)單轉(zhuǎn)化、售后、投訴處理、客戶(hù)關(guān)系維護(hù)等工作,協(xié)助該公司建立更為行之有效的客服工作流程和管理、質(zhì)檢規(guī)范,并開(kāi)發(fā)出針對(duì)旅游行業(yè)淘寶客服的相關(guān)培訓(xùn)課程。目前開(kāi)發(fā)了淘寶電商金牌客服共4門(mén)課程《電商客服高效溝通技巧》、《電商客服詢(xún)單轉(zhuǎn)化快速成交課程》和《電商客服投訴及中差評(píng)處理技巧》,目前該公司已發(fā)展淘寶系旅游類(lèi)目最大的運(yùn)營(yíng)服務(wù)商,B輪估值3億人民幣。
★2016年擔(dān)任重慶長(zhǎng)途汽車(chē)運(yùn)輸集團(tuán)常年服務(wù)顧問(wèn),該集團(tuán)是一家有著近50年歷史,擁有3000多名員工的大型國(guó)有集團(tuán),經(jīng)過(guò)2013、2014、2015三個(gè)年度的多輪培訓(xùn),重慶長(zhǎng)運(yùn)集團(tuán)在2016年正式聘請(qǐng)李方老師作為該集團(tuán)的常年服務(wù)顧問(wèn),全面參與該集團(tuán)的全新客運(yùn)線(xiàn)路服務(wù)規(guī)范、全新客運(yùn)站服務(wù)規(guī)范以及相關(guān)服務(wù)質(zhì)量管理考評(píng)體系的建設(shè),計(jì)劃在2017年,通過(guò)管理咨詢(xún)服務(wù)和培訓(xùn)相結(jié)合,全面提升重慶交通運(yùn)輸集團(tuán)的客戶(hù)銷(xiāo)售和服務(wù)水平。
獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù):
2011年7月,獲得《2011(第七屆)中國(guó)MBA成就獎(jiǎng)》,標(biāo)志著中國(guó)管理權(quán)威學(xué)術(shù)組織對(duì)李方老師管理成就的充分肯定。
進(jìn)入培訓(xùn)領(lǐng)域6年來(lái),李方老師在客戶(hù)銷(xiāo)售、客戶(hù)關(guān)系管理、客戶(hù)溝通與投訴處理技巧、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)中層團(tuán)隊(duì)管理技巧等方面開(kāi)發(fā)了大量的課程并用于實(shí)踐。迄今為止,在通信、電商、交通運(yùn)輸、商業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等多個(gè)領(lǐng)域授課時(shí)間超過(guò)700天,授課時(shí)長(zhǎng)超過(guò)5000小時(shí),通用管理和營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)的課程重復(fù)授課超過(guò)100場(chǎng)次,為大部分的受訓(xùn)企業(yè)帶來(lái)了明顯的變化,課程好評(píng)率接近100%,返聘率超過(guò)90%,取得了非常顯著的效果。
主講課程:
《贏在峰值體驗(yàn)-3微服務(wù)體系設(shè)計(jì)》
《極致服務(wù)之滿(mǎn)意度標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)管理》
《客戶(hù)體驗(yàn)全程管理及服務(wù)效能提升》
《打造內(nèi)外部極致服務(wù)管理團(tuán)隊(duì)》
《電商客服詢(xún)單轉(zhuǎn)換應(yīng)訴處理全能訓(xùn)練》
《呼叫中心疑難投訴處理技巧提升》
《呼叫中心班組長(zhǎng)管理》
《電話(huà)銷(xiāo)售成交技巧》