課程背景:
企業(yè)之間的競爭,就是企業(yè)人才的競爭。員工的職業(yè)化程度和職業(yè)競爭力是決定組織戰(zhàn)斗力的關鍵。我們可以看到很多的企業(yè),由于職業(yè)化的缺乏,造成員工效率低下、缺乏對組織和工作的認同,忠誠度較低。公司的業(yè)務下滑或者增長困難,客戶滿意度降低等等。
為了幫助企業(yè)提升組織戰(zhàn)斗力,提升員工的職業(yè)素養(yǎng)和績效,我們特別推出《職業(yè)化好員工養(yǎng)成記》培訓課程,會由內(nèi)而外的幫助員工進行職業(yè)化轉(zhuǎn)變與提升。
課程收益:
● 重塑職業(yè)觀,使員工明確職業(yè)的價值以及我在為“我”工作的理念
● 深化職業(yè)道德如:愛崗敬業(yè)、誠實可信等品德的認知,在工作中完善行為
● 掌握積極主動心態(tài)、服務心態(tài)、感恩心態(tài)中所含的要素和方法,樹立負責、敬業(yè)以及合作的態(tài)度,提升工作融合度和員工忠誠度
● 運用時間管理、執(zhí)行力提升、自我”精益”管理等方法提升工作效率
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:全體員工
課程方式:講授法+案例分析+互動體驗+故事分享+角色演練
課程大綱
第一講:認知篇——正確的職業(yè)化認知
一、“我們”為何工作
1. 干活:養(yǎng)家糊口,受累遭罪
2. 工作:上班掙錢,安全保障
3. 職業(yè):社會地位,專業(yè)技能
4. 事業(yè):社會貢獻,自我價值
二“我們”的職場困惑
1. 為什么工作中缺乏動機和激情
2. 為什么我做事領導總是不滿意
3. 為什么我總得不到領導的賞識與提拔
4. 做那么多年,我為什么找不到前進的方向
5. 我如何提升職業(yè)競爭力
三、煩惱的“兩類人”
1. 公司“新員工”——“不得法”,不知道怎么辦
2. 公司“老員工”——“不看好,不改變,想穩(wěn)定”
四、職業(yè)化的正確認知
1. 職業(yè)化的重要性
2. 職業(yè)化的四個層次
1)服從命令、做事專注
2)堅守職責、忍辱負重
3)講求方法,超出期望
4)堅定信念、捍衛(wèi)原則
3. 職業(yè)化模型
第二講:道德篇——良好的職業(yè)道德
1. 誠實守信
案例:失信帶來的成本
2. 愛崗敬業(yè)
案例:幼兒園虐童事件
3. 勇于擔當
視頻:勇于擔當?shù)睦?br />
4. 為結果負責
視頻:不同的崗位共同的責任
第三講:心態(tài)篇——優(yōu)秀的職業(yè)心態(tài)
職業(yè)化心態(tài)1:積極主動
1. 操之在我
2. 影響力圈與關注圈
職業(yè)化心態(tài)2:開放包容
開放包容創(chuàng)造更好的機會和可能
職業(yè)化心態(tài)3:合作共贏
1. 人際關系六貌
2. 第三種方法
職業(yè)化心態(tài)4:服務感恩
1. 我為誰服務,我為誰感恩
案例:不可能完成的任務
案例:誰制造了拒絕你的門
案例:一次完美的晉升
視頻:團隊的力量
互動:有這樣一件事
第四講:技能篇——高效的職業(yè)技能
一、要事為先
1. 時間管理的難題
視頻:大石頭與小石頭
2. 時間管理四象限
3. 高效時間管理法
4. 五個注意事項
二、高效溝通
1. 職業(yè)化溝通六字箴言
2. 傾聽的五個層次
3. 向上溝通
1)如何向領導請示匯報的程序和要點
2)與各種領導打交道的技巧
3)說服領導的技巧
案例:你會同意哪個人的方案
自測練習
4. 向下溝通
1)下達命令的技巧
視頻:到底是誰的問題
2)贊揚部下的技巧
自測練習
3)批評部下的技巧
自測練習
5. 平行溝通
1)如何創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境
2)平行溝通的5個要點
案例:我怎么就失敗了
三、贏在執(zhí)行
1. 高效執(zhí)行5+1
2. 6個注意事項
案例:買復印紙的困惑
四、形象管理
1. 職業(yè)化著裝
2. 職業(yè)化舉止
3. 重要的五個職業(yè)場景
1)會議
2)打電話
3)郵件、微信溝通
4)電梯
5)接待客人
案例:這是一個“以貌取人”職場
互動:下列情況“你”會怎么選
第五講:精進篇——走向卓越的保證
一、個人的“精益管理”
1. 做好細節(jié)管理——三個重要標準
案例:錯別字的“魔咒”
2. 做事的標準
1)別只做領導讓你做的
2)超出“期望“
3)站在領導的立場上
4)要做就做最好
案例:超出期望的"開場PPT"
視頻:不一樣的慈善活動策劃
二、刻意練習
1. 杰出的真相
2. 什么是刻意練習
3. 刻意練習與一般練習的3個區(qū)別
1)要有明確的目標
2)一定要專注
3)努力挑戰(zhàn),走出舒適區(qū)
4. 在工作中刻意練習
案例:《壯志凌云》
案例:一個遲來的銷售冠軍
5. 3F原則
1)專注(Focus)
2)反饋(Feedback)
3)糾正 (Fix it)
案例:泰戈大滿貫
6. 成為高手的四個階段
1)產(chǎn)生興趣
2)變得認真
3)全力投入
4)開拓創(chuàng)新
案例:稻盛和夫“神的啟示”
課程回顧與總結:
1. 分享與總結 2. 行動計劃
劉靜老師 職場效能提升專家
15年職場效能管理實戰(zhàn)經(jīng)驗
南開大學經(jīng)濟學碩士
國家心理咨詢師二級
AACTP 國際注冊培訓管理師
AACTP國際注冊行動學習促動師
曾任:天津現(xiàn)代集團 培訓總監(jiān)
曾任:天獅集團 海外培訓經(jīng)理/全球課程開發(fā)負責人
曾任:中德住房儲蓄銀行 總行資深培訓師
劉靜老師具備了豐富的海外培訓管理經(jīng)驗,能把國內(nèi)外的管理培訓知識點相融合并應用于實踐中,曾作為天獅集團海外培訓經(jīng)理時,打造和管理集團亞洲、亞太以及美洲區(qū)域的海外培訓體系,針對企業(yè)的海外特殊性為集團培養(yǎng)了大量海外優(yōu)秀精英人才。
老師更是擅長從職業(yè)素養(yǎng)、員工心態(tài)、溝通技巧、職業(yè)競爭力、職業(yè)規(guī)劃的角度全面系統(tǒng)的深入分析職場效能提升的研究,能基于企業(yè)的不同問題給予針對性的解決方案,更是幫助10000+員工走出職場心態(tài)的困惑,提升績效。
部分授課案例:
▲曾為中德住房儲蓄銀行新員工、中、高層管理等人員分別進行《職業(yè)素養(yǎng)提升訓》《職業(yè)化溝通提升訓》《職業(yè)化時間管理》《內(nèi)訓師素養(yǎng)與能力提升系列》等課程,累計50+期
▲曾為天獅集團(亞太、亞洲和美洲三大區(qū)域)區(qū)域級和國家級分公司教管人員、經(jīng)銷商和管理者分別進行《團隊溝通與協(xié)作》《內(nèi)訓師素養(yǎng)與能力提升系列》等課程,累計30+期
▲曾為建設銀行員工講授《職場情商與壓力管理》《職場溝通力打造職場“高光”時刻》等課程,累計6期
▲曾為農(nóng)業(yè)銀行骨干員工講授《提速增效—青年骨干職業(yè)化修煉》《提速增效——職業(yè)化心態(tài)與內(nèi)驅(qū)力》《職業(yè)化心態(tài)與情緒壓力管理》等課程,累計4期
▲曾為國家能源集團員工講授《角色定位與職業(yè)生涯規(guī)劃》《職業(yè)化心態(tài)與情緒壓力管理》課程,累計3期
▲曾為天津現(xiàn)代集團新員工、商業(yè)地產(chǎn)/物業(yè)事業(yè)部員工講授《職業(yè)素養(yǎng)》《不同的崗位共同的責任—職業(yè)素養(yǎng)提升訓》等課程,累計6期
▲曾為奧漫優(yōu)悅有限公司全體員工講授《化繭為蝶—職業(yè)化好員工養(yǎng)成記》課程,累計5期
▲曾為華電漯河發(fā)電有限公司管理人員講授《責任與使命》《情壓管理課》課程,累計4期
▲曾為昇化教育全體員工講授《鑄就非凡人生—職場效能提升訓》等課程,累計4期
▲曾為華企方舟網(wǎng)絡科技全體員工講授《職業(yè)素養(yǎng)》課程,累計4期
……
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
● 人才梯隊精準打造:曾為天津現(xiàn)代集團,中德住房儲蓄銀行建立并逐步完善集團培訓體系,針對基層員工、中高層管理者等開發(fā)相應的職場效能培訓項目并予以實施,打造并提升員工的職業(yè)競爭力,參訓人次達到4000+,更是針對企業(yè)實際情況,進行內(nèi)部講師體系設計,并為企業(yè)輸送內(nèi)部講師百余人。
● 團隊高效管理:曾為天獅集團梳理、建立和優(yōu)化所對接的海外區(qū)域(亞洲、亞太以及美洲區(qū)域)培訓體系,針對海外各個區(qū)域和國家的具體情況進行了近100+場的輔導與支持,其中《化繭為蝶—職業(yè)化好員工養(yǎng)成記》《團隊溝通與協(xié)作》《內(nèi)訓師素養(yǎng)與能力提升系列》等課程廣受海外教育管理人員,幫助集團內(nèi)經(jīng)銷商以及員工塑造清晰的職業(yè)觀、提升素養(yǎng),強化核心競爭力。
● 有效直擊心態(tài)輔導:曾為某企業(yè)分公司銷售人員進行心態(tài)輔導,輔導前員工均出現(xiàn)工作“疲態(tài)”的現(xiàn)象,且團隊凝聚力不夠?qū)е聵I(yè)績下滑;經(jīng)老師針對性輔導后,對該企業(yè)員工從全新的角度進行職業(yè)價值觀和職業(yè)目標重塑,并通過“團隊協(xié)作游戲、心對心的交流”等學習模式,改善了團隊內(nèi)部的氛圍,有效提升業(yè)務持續(xù)發(fā)展,且老師獲得高層領導的頻頻稱贊。
主講課程:
《提速增效——職場精英的15個關鍵行為鍛造訓》
《化繭成蝶——從校園人到企業(yè)人》系列課程
《爆燃——職業(yè)素養(yǎng)鍛造訓》
《高效溝通》
《情緒與壓力管理》
《職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃》
《化繭為蝶——職業(yè)化好員工養(yǎng)成記》
《開啟效能“小馬達”—職場人士提升的九項精進》
《開啟“爆燃”模式—職業(yè)核心競爭力鍛造系列》
《從校園到企業(yè)——職場新人素養(yǎng)打造的5“向”修煉》
授課風格:
劉老師授課注重互動,體驗,擅于在輕松愉悅的氛圍中深挖痛點,觸發(fā)員工思考與反思。
課程內(nèi)容注重實效,授課方式豐富多樣,課程推進注重吸收與轉(zhuǎn)化。且讓學員們在課堂上高效吸收知識點,達到“學以致用”。