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團(tuán)隊(duì)制造機(jī)——打造巔峰銷售團(tuán)隊(duì),李力剛內(nèi)訓(xùn)課程


培訓(xùn)講師李力剛 培訓(xùn)方式講師面授; 課程時(shí)長(zhǎng)1-3天;
課程預(yù)約020-34071250;13378458028(可加微信)培訓(xùn)課綱 課綱下載
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:銷售團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn),銷售管理培訓(xùn)

《團(tuán)隊(duì)制造機(jī)——打造巔峰銷售團(tuán)隊(duì)》課綱內(nèi)容:

建班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍三項(xiàng)兼修的品牌課程
“問(wèn)題出在前三排,根子還在主席臺(tái)”,打造團(tuán)隊(duì)是絕大部分企業(yè)心中永遠(yuǎn)的痛:成員不穩(wěn)定,團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)、激情不夠,缺乏戰(zhàn)斗力等;如果改進(jìn),似乎又革了自己的命——商業(yè)模式人人可建立,但團(tuán)隊(duì)模式并非人人可做……
這是一堂團(tuán)隊(duì)主管和成員都可以聽(tīng)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程!

【課程優(yōu)勢(shì)】
課程圍繞“建班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍”三大管理實(shí)戰(zhàn)要素,以邊學(xué)邊用的方式體驗(yàn)學(xué)習(xí)。只為您做成一件事:學(xué)會(huì)打造團(tuán)隊(duì)模式。

【課程目標(biāo)】
 ◇ 學(xué)會(huì)制定團(tuán)隊(duì)計(jì)劃
 ◇ 學(xué)會(huì)選拔培育成員
 ◇ 學(xué)習(xí)打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力


【課程綱要】
 
第一章:建班子
團(tuán)隊(duì)士氣與激情
 ◇ 班子設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)就是力量)
組織架構(gòu)——功能決定了結(jié)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格——風(fēng)格決定了文化
人員任用——不同能量不同作用
 ◇ 風(fēng)格選擇
黃色型——暴發(fā)力和耐力的共同要求
藍(lán)色型——對(duì)耐力有要求
紅色型——對(duì)暴發(fā)力有要求
綠色型——管控力相對(duì)弱
 ◇ 選擇任用
選擇和培育哪個(gè)重要
選擇人才的根本標(biāo)準(zhǔn)
不同能量人任用標(biāo)準(zhǔn)
狼性是培育出來(lái)的嗎?怎么鍛造?

第二章:定戰(zhàn)略
第一個(gè)鈕扣扣錯(cuò)了其它都全錯(cuò)
 ◇ 戰(zhàn)略全新解析
團(tuán)隊(duì)當(dāng)然不是團(tuán)伙-區(qū)別
戰(zhàn)略當(dāng)然不同戰(zhàn)術(shù)-區(qū)別
 ◇ 運(yùn)行環(huán)境分析:
宏觀經(jīng)濟(jì)和行業(yè)環(huán)境分析
核心競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)掘與利用
文化軟實(shí)力的發(fā)掘與利用
 ◇ 團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略制定:
理念確定——價(jià)值觀的妙用
目標(biāo)確定——愿景獨(dú)特動(dòng)力
思路確定——三大模式的方法論
——商業(yè)模式的革新
——團(tuán)隊(duì)模式的原理
——資源模式的突圍
行動(dòng)保障——領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力保障
工具系統(tǒng)——借力使力的策略
——工具:文化與制度
——系統(tǒng):綜合運(yùn)管系統(tǒng)建立
案例:解放軍的的戰(zhàn)略制定

第三章:帶隊(duì)伍
管理就是把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化
1、 領(lǐng)導(dǎo)力
 ◇ 選人:組織與能量
 ◇ 育人:教練與協(xié)調(diào)
 ◇ 用人:授權(quán)與命令、培訓(xùn)與分享、訓(xùn)練與比武
案例:網(wǎng)通星火計(jì)劃培養(yǎng)管理梯隊(duì)
案例:保險(xiǎn)直銷培訓(xùn)一線銷售實(shí)踐
 ◇ 留人:制度與文化建立
留人的必備制度
留人的親情文化
2、執(zhí)行力
 ◇ Plan_計(jì)劃(周全可行)
制定計(jì)劃的四個(gè)維度
制定計(jì)劃的八大關(guān)鍵
 ◇ Do  _執(zhí)行(簡(jiǎn)單高效)
 ◇ Chenk_檢查(糾偏達(dá)標(biāo))
過(guò)程檢查:為過(guò)程喝彩
          如何(自我)表?yè)P(yáng),如何(自我)批評(píng)
結(jié)果檢查:為結(jié)果付酬
          如何(自我)獎(jiǎng)勵(lì),如何(自我)處罰
案例:團(tuán)隊(duì)沖突解決——夫妻共處之道
案例:團(tuán)隊(duì)沖突解決——各打五十大板
 ◇ Action_改進(jìn)(成長(zhǎng)創(chuàng)新)
改進(jìn)的“非凡”意義
 結(jié)晶:文化制度建立

第四章:強(qiáng)自身
 ◇ 態(tài)度管理——正能量與負(fù)能量(正負(fù))
 ◇ 目標(biāo)管理——個(gè)人激情的源泉(大。
 ◇ 時(shí)間管理——工作管理的邏輯(先后)
 ◇ 行動(dòng)管理——行動(dòng)執(zhí)行的速度(動(dòng)否)
 ◇ 改進(jìn)管理——吸星大法的本質(zhì)(快慢)

● 課程收獲
通過(guò)1~2天的培訓(xùn),學(xué)會(huì)定戰(zhàn)略,建班子,帶隊(duì)伍的三大核心銷售管理技能。打造企業(yè)戰(zhàn)無(wú)不勝的虎狼之師。
【層面】銷售經(jīng)理以上
【授課】激情授課,案例互動(dòng)
【服務(wù)】現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),課后試題,微博答疑
【產(chǎn)品】錄音


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