培訓(xùn)關(guān)鍵詞:供應(yīng)鏈重構(gòu)培訓(xùn),供應(yīng)鏈管理培訓(xùn),新關(guān)稅政策培訓(xùn)
新關(guān)稅政策下,供應(yīng)鏈重構(gòu)與突圍——重獲競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵策略(安老師)課程介紹:
課程背景:
在當(dāng)前全球貿(mào)易環(huán)境中,尤其是美國(guó)市場(chǎng)產(chǎn)品出口面臨高達(dá)54%的關(guān)稅壓力,企業(yè)亟需尋找突圍之道。公開(kāi)課通過(guò)解析長(zhǎng)江存儲(chǔ)的Xtacking技術(shù)突破、犀牛智造的AI按需生產(chǎn)模式以及寧德時(shí)代借助RCEP規(guī)則實(shí)現(xiàn)零關(guān)稅的案例,探討供應(yīng)鏈彈性重構(gòu)與技術(shù)創(chuàng)新如何成為穿越關(guān)稅風(fēng)暴的雙引擎,助力企業(yè)重構(gòu)全球競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)。
課程目標(biāo):
◇ 理解新關(guān)稅政策對(duì)出口企業(yè)尤其是美國(guó)市場(chǎng)產(chǎn)品帶來(lái)的挑戰(zhàn)。
◇ 學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈重構(gòu)與技術(shù)創(chuàng)新的成功案例,探索突破關(guān)稅壁壘的實(shí)戰(zhàn)策略。
◇ 掌握基于全球區(qū)域紅利和中國(guó)創(chuàng)新勢(shì)能的跨國(guó)產(chǎn)能配置思路。
◇ 獲取應(yīng)對(duì)高關(guān)稅環(huán)境下提升競(jìng)爭(zhēng)力的策略工具和方法。
課程大綱:
1. 引言與背景解析
1.1 新關(guān)稅政策及全球貿(mào)易新格局
◇ 當(dāng)前美國(guó)及全球關(guān)稅壁壘現(xiàn)狀
◇ 關(guān)稅對(duì)供應(yīng)鏈和產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的影響
1.2 供應(yīng)鏈重構(gòu)與技術(shù)創(chuàng)新的雙引擎
◇ 理論闡述:供應(yīng)鏈彈性與技術(shù)突破
◇ 案例導(dǎo)入:長(zhǎng)江存儲(chǔ)、犀牛智造、寧德時(shí)代
2. 供應(yīng)鏈重構(gòu):模式與規(guī)則駕馭
2.1 供應(yīng)鏈彈性重構(gòu)的核心理念
◇ 供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與預(yù)警機(jī)制
◇ 資源整合與跨國(guó)產(chǎn)能配置策略
2.2 模式創(chuàng)新與規(guī)則駕馭
◇ 利用RCEP原產(chǎn)地規(guī)則降低關(guān)稅的案例解析
◇ 成功模式:寧德時(shí)代如何實(shí)現(xiàn)規(guī)則紅利
2.3 互動(dòng)討論
◇ 分組探討自身供應(yīng)鏈中的痛點(diǎn)與優(yōu)化思路
3. 技術(shù)突圍:突破創(chuàng)新與不可替代性
3.1 技術(shù)創(chuàng)新對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的賦能
◇ 長(zhǎng)江存儲(chǔ)Xtacking技術(shù)解析:突破3D
NAND技術(shù)封鎖
◇ 技術(shù)創(chuàng)新如何形成核心競(jìng)爭(zhēng)壁壘
3.2 AI驅(qū)動(dòng)與生產(chǎn)模式革新
◇ 犀牛智造的按需生產(chǎn)模式:提升庫(kù)存周轉(zhuǎn)率
的實(shí)踐
◇ 技術(shù)與數(shù)據(jù)賦能下的生產(chǎn)效率提升 3.3 案例
對(duì)比與啟示
◇ 小組討論:技術(shù)創(chuàng)新在自有產(chǎn)品中的應(yīng)用潛力
4. 策略制定與突破路徑
4.1 構(gòu)建跨國(guó)產(chǎn)能配置與供應(yīng)鏈優(yōu)化策略
◇ 雙重突破:供應(yīng)鏈重構(gòu)與技術(shù)突圍的協(xié)同效
應(yīng)
◇ 工具介紹:戰(zhàn)略定位矩陣與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估模型
4.2 策略演練
◇ 現(xiàn)場(chǎng)模擬:制定針對(duì)高關(guān)稅挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)策略
◇ 互動(dòng)匯報(bào)與講師點(diǎn)評(píng)
5. 總結(jié)與問(wèn)答
5.1 課程重點(diǎn)回顧
5.2 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答與未來(lái)趨勢(shì)展望
5.3 參訓(xùn)人員反饋與后續(xù)資源推薦
講師簡(jiǎn)介:
安老師:
教育及資格認(rèn)證:
◇ 高級(jí)講師
◇ 20年跨國(guó)企業(yè)及上市公司供應(yīng)鏈管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng):
◇ 曾任:宇培控股(港股上市)丨高級(jí)副總裁
◇ 曾任:金源豐澤(國(guó)際貿(mào)易)丨供應(yīng)鏈總經(jīng)理
◇ 曾任:億滋國(guó)際(全球500強(qiáng))丨大區(qū)總監(jiān)
◇ 曾任:聯(lián)合利華(全球500強(qiáng))丨KA總監(jiān)
◇ 曾任:百事可樂(lè)(全球500強(qiáng))丨MS負(fù)責(zé)人
◇ 操刀21項(xiàng)供應(yīng)鏈管理項(xiàng)目落地
◇ 主導(dǎo)近50宗大型國(guó)際貿(mào)易,涉及金額高達(dá)112億元
◇ 累計(jì)授課近百場(chǎng),服務(wù)過(guò)中糧集團(tuán)、中國(guó)煙草、寶武鋼鐵、美國(guó)ADM、邦吉、嘉吉、泰森、法國(guó)路易達(dá)孚、首農(nóng)集團(tuán)、開(kāi)市客、山姆、麥德龍、臺(tái)灣大成食品等近50家大型企業(yè)
◇ 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:國(guó)際貿(mào)易、供應(yīng)鏈管理及體系建設(shè)、采購(gòu)管理、精細(xì)化管理、上中下游全渠道盤(pán)點(diǎn)與細(xì)化等
◇ 01-具備開(kāi)闊的國(guó)際視野與跨國(guó)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):安老師在國(guó)際企業(yè)界擁有深厚的背景,專注于全球貿(mào)易和供應(yīng)鏈管理,以確保企業(yè)產(chǎn)品能夠高效、低成本地在全球范圍內(nèi)流動(dòng)。
——成功事例:任職金源豐澤期間,通過(guò)自身貿(mào)易+流通行業(yè)經(jīng)驗(yàn),直接、間接從事大宗原料進(jìn)出口或內(nèi)貿(mào)的采購(gòu)和客源落地,同時(shí)對(duì)接相關(guān)行業(yè)上下游供應(yīng)商與客戶,并充分利用敏銳的市場(chǎng)洞察力、嚴(yán)密的邏輯思維能力、出色的業(yè)務(wù)開(kāi)拓經(jīng)營(yíng),獨(dú)立開(kāi)發(fā)潛在客戶。使得直接負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)營(yíng)業(yè)額近百億元;資金總量112億元,年化息9.5%(主要產(chǎn)品類目有:原油、天然氣、焦炭、煤、棉花、玉米、涉及國(guó)家:俄羅斯、白俄、巴西、伊朗等十余個(gè)國(guó)家和地區(qū))
◇ 02-創(chuàng)新的供應(yīng)鏈管理實(shí)踐:安老師僅用半年時(shí)間就完成了供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)的搭建,體現(xiàn)了供應(yīng)鏈管理的整合性和創(chuàng)新性。
——成功事例:任職宇培供應(yīng)鏈管理公司期間曾僅用時(shí)半年,完成公司“四流合一”五位一體供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)搭建,立項(xiàng)報(bào)告及新業(yè)務(wù)提案21個(gè)(月均3個(gè));新業(yè)務(wù)交付金額1.28億元;負(fù)責(zé)規(guī)劃商流事業(yè)部提質(zhì)增效業(yè)務(wù)創(chuàng)收凈利潤(rùn)增長(zhǎng)2%;得到董事會(huì)及集團(tuán)總部高層的充分認(rèn)可。
◇ 03-精湛經(jīng)銷(xiāo)商渠道管理技巧:安老師對(duì)接相關(guān)行業(yè)上下游供應(yīng)商與經(jīng)銷(xiāo)商客戶,提供優(yōu)質(zhì)的客戶資源、項(xiàng)目資源和人脈資源,通過(guò)成熟的業(yè)務(wù)渠道,直接給公司帶來(lái)新業(yè)務(wù)及盈利;
——成功事例:通過(guò)優(yōu)化現(xiàn)代通路全系統(tǒng)13個(gè)(NKA\LKA\CVS),包括山姆、華潤(rùn)等,以及DT通路全國(guó)級(jí)綜合經(jīng)銷(xiāo)商2家、區(qū)域級(jí)500家,特通全國(guó)級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商1家、分銷(xiāo)商150家,實(shí)現(xiàn)了年均增長(zhǎng)8%以上,獲得2014年榮獲全國(guó)NKA(重點(diǎn)客戶)成長(zhǎng)獎(jiǎng),2015年獲得特通渠道貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
◇ 主講課程:
《供應(yīng)鏈管理——大宗貿(mào)易“四流合一”的設(shè)計(jì)與應(yīng)用》
《國(guó)際供應(yīng)鏈管理與風(fēng)險(xiǎn)防范》
《采購(gòu)成本的分析控制與降低》
《降本增效物流精細(xì)化管理》
《供應(yīng)商的開(kāi)發(fā)、選擇與評(píng)估》
《國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)》(海外營(yíng)銷(xiāo))
《國(guó)際貿(mào)易》(進(jìn)出口)
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
◇ 中糧集團(tuán)有限公司、中國(guó)煙草、中海油能源發(fā)展股份有限公司、百事公司、聯(lián)合利華公司、億滋國(guó)際、樂(lè)肴居食品有限公司、中煙工業(yè)、開(kāi)市客(Costco)、山姆會(huì)員商店(Sam's Club)、四川白茶百道、深圳僑益物流、上海歐冶、安徽大成食品、建發(fā)股份有限公司、國(guó)貿(mào)集團(tuán)股份有限公司、象嶼集團(tuán)有限公司、襄陽(yáng)政府機(jī)關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)、深圳大族激光科技、浙江物產(chǎn)中大集團(tuán)股份有限公司、浙江中拓供應(yīng)鏈管理有限公司、深圳市玉禾田集團(tuán)有限公司、物美商業(yè)集團(tuán)股份有限公司、北京二商集團(tuán)有限責(zé)任公司、北京新發(fā)地農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)、北京首都農(nóng)業(yè)集團(tuán)有限公司、深圳市海吉星農(nóng)產(chǎn)品物流有限公司。
◇ 培訓(xùn)風(fēng)格:
實(shí)戰(zhàn)案例驅(qū)動(dòng):安老師善于將豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)融入課程,使用真實(shí)案例來(lái)引導(dǎo)學(xué)員理解抽象概念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)用性和針對(duì)性。
互動(dòng)式教學(xué):安老師課程設(shè)計(jì)鼓勵(lì)學(xué)員參與討論和互動(dòng),通過(guò)問(wèn)答、小組討論和角色扮演等形式,提高課堂的活躍度和學(xué)員的參與感。
跨文化視角:憑借在多家國(guó)際公司工作的經(jīng)驗(yàn),安老師能夠從跨文化的視角分析問(wèn)題,為學(xué)員提供全球化的商業(yè)洞察。
課綱下載
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課程專題:
供應(yīng)鏈管理專題,
物流管理專題 |
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供應(yīng)鏈管理培訓(xùn),
新關(guān)稅政策培訓(xùn)