思維之劍—職場(chǎng)思維導(dǎo)圖精英訓(xùn)練

思維之劍—職場(chǎng)思維導(dǎo)圖精英訓(xùn)練(宋尚)課程介紹：

課程概要
    什么是職場(chǎng)思維導(dǎo)圖？
    簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，人類(lèi)的思維擴(kuò)散類(lèi)似參天大樹(shù)，從主干上升，然后生成不同的分支，在此分支又構(gòu)成枝葉。職場(chǎng)思維導(dǎo)圖就是有序搭建枝繁茂密的枝葉，多而有序．簡(jiǎn)而言之，職場(chǎng)思維導(dǎo)圖就是一種開(kāi)發(fā)你的思維潛力、幫組成年人利用思維導(dǎo)圖優(yōu)化思維、有效提升工作效率、解決工作中的難題的高效而快捷的思維工具及思考模式。
    在信息時(shí)代，有知識(shí)不善于思維的人將發(fā)現(xiàn)適合他們的工作越來(lái)越少，層次越來(lái)越低．當(dāng)人們真正踏入思維科學(xué)殿堂的時(shí)候，對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼和驚喜…　

課程收益
1. 幫助管理者和員工熟練掌握職場(chǎng)思維導(dǎo)圖在工作應(yīng)用中的各種技能技巧，從而有效提升工作效率、解決工作中的難題。
2. 充分發(fā)掘人的先天思考模式，輔助科學(xué)系統(tǒng)的思維演練，使學(xué)員建立整體系統(tǒng)思考的基礎(chǔ)，提升大局觀，提高思維效率；
3. 掌握系統(tǒng)的思維創(chuàng)新方法，掌握發(fā)散性思維和邏輯思維的關(guān)系，并學(xué)會(huì)分別應(yīng)用左腦和右腦協(xié)調(diào)創(chuàng)新的技巧；
4. 通過(guò)訓(xùn)練使領(lǐng)導(dǎo)者能迅速而準(zhǔn)確地把握問(wèn)題的癥結(jié),并有效地進(jìn)行問(wèn)題的剖析與解決,使新型領(lǐng)導(dǎo)者能夠改變習(xí)慣性思維定式,建立起持久合理的思維優(yōu)勢(shì)，自覺(jué)將管理創(chuàng)新應(yīng)用于工作實(shí)踐中。

課程特色
分組、“情景+案例”、學(xué)員全程參與的互動(dòng)式教學(xué)方式。
 
課程大綱

1.思維導(dǎo)圖的原理 （1.5小時(shí)）
 ◇ 思維導(dǎo)圖的背景
 ◇ 思維導(dǎo)圖的特點(diǎn)
 ◇ 思維導(dǎo)圖的拆解和工作機(jī)理 （互動(dòng)＋測(cè)試）
 ◇ 思維導(dǎo)圖為什么能產(chǎn)生效用
 ◇ 思維導(dǎo)圖成熟作品展示

2.思維導(dǎo)圖的繪制和思維分析（5小時(shí)）
 ◇ 手繪思維導(dǎo)圖的制作方法和要點(diǎn)
 ◇ 開(kāi)始制作個(gè)人思維導(dǎo)圖并點(diǎn)評(píng)作業(yè)
 ◇ 從思維導(dǎo)圖的畫(huà)法講解事物的邏輯分類(lèi)和發(fā)散思維
 ◇ 邏輯分析工具介紹－頭腦風(fēng)暴和邏輯樹(shù)
 ◇ 發(fā)散思維工具介紹－SCAMPER
 ◇ 如何評(píng)價(jià)思維導(dǎo)圖

3.思維導(dǎo)圖與創(chuàng)新思維（1.5小時(shí)）
 ◇ 創(chuàng)新思維開(kāi)發(fā)（心智模式　心里障礙　全腦思維）
 ◇ 創(chuàng)新思維的工具
 ◇ 創(chuàng)新思維與思維導(dǎo)圖的應(yīng)用和企業(yè)案例分享

4.實(shí)戰(zhàn)演練，解決問(wèn)題（4小時(shí)）
 ◇ 現(xiàn)場(chǎng)就實(shí)際問(wèn)題，用思維導(dǎo)圖進(jìn)行分析(公布現(xiàn)在工作命題和背景資料, 群策群力進(jìn)行策劃, 現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布和講解)
 ◇ 思維導(dǎo)圖在企業(yè)中的應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)案例
 ◇ 如何運(yùn)用軟件進(jìn)行思維導(dǎo)圖的繪制
 ◇ 反思手繪和軟件繪制的優(yōu)劣

5.思維導(dǎo)圖在企業(yè)推廣的分享（1小時(shí)）
 ◇ 分享在企業(yè)思維導(dǎo)圖針對(duì)不同人群的推廣經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)方法
 ◇ 反思工具的本質(zhì)

專(zhuān)家簡(jiǎn)介

原HP、KAPPA高級(jí)經(jīng)理，思維訓(xùn)練專(zhuān)家   宋尚

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
15年世界級(jí)公司管理層經(jīng)驗(yàn)，曾服務(wù)于惠普(中國(guó))、KAPPA、大田等知名企業(yè)，歷任部門(mén)經(jīng)理、高級(jí)總監(jiān)職務(wù)。國(guó)內(nèi)第一個(gè)職場(chǎng)思維導(dǎo)圖案例——“李寧公司思維導(dǎo)圖落地系統(tǒng)”創(chuàng)造者！早年在海外接受思維導(dǎo)圖專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，10余年從事思維導(dǎo)圖教學(xué)與研究，他是思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)應(yīng)用領(lǐng)域權(quán)威專(zhuān)家，曾經(jīng)親自操盤(pán)三家全球性公司的思維導(dǎo)圖的推廣與落地！
專(zhuān)業(yè)背景
是國(guó)內(nèi)最早從事思維導(dǎo)圖研究與在職場(chǎng)全面推廣并落地的先行者之一。
主要課程
思維之劍 — 職場(chǎng)思維導(dǎo)圖精英訓(xùn)練、思維之策 — 問(wèn)題分析與解決、思維之道 — 創(chuàng)新思維之道、思維之門(mén) — 結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練、金字塔原理 — 思考、解決問(wèn)題和寫(xiě)作的邏輯……
服務(wù)客戶
IBM、HP、松下、LG、西門(mén)子、聯(lián)想集團(tuán)、三星(中國(guó))、佳能（中國(guó)）、雀巢、聯(lián)合利華、拜耳、宜家、KAPPA、新百麗、TCL、南方電網(wǎng)、歐姆龍……

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