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新任經(jīng)理、主管管理技能提升培訓(xùn)

【時間地點】 2012年2月22日    北京
【培訓(xùn)講師】 梁老師
【參加對象】 新任經(jīng)理、儲備干部、即將被提升為管理者,未接受系統(tǒng)管理訓(xùn)練的企業(yè)中基層管理人員。
【參加費用】 ¥1800元/人 (含培訓(xùn)、資料、茶點、會務(wù)費用等)
【會務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(m.lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載
【溫馨提示】 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:執(zhí)行力培訓(xùn)

新任經(jīng)理、主管管理技能提升培訓(xùn)(梁老師)課程介紹:

● 前言:
本課程之設(shè)計旨在幫助新任經(jīng)理在有限的時間內(nèi)基本把握有效擔當經(jīng)理崗位所需之管理知識、技能,盡早進入所期望之角色,并為今后有效管理打下扎實基礎(chǔ)。

● 培訓(xùn)目標:
☆ 明確部門經(jīng)理的角色和職責;
☆ 了解目標和計劃在日常工作中的作用,并將其運用在管理上;
☆ 掌握下達指示的基本技巧;
☆ 高效合理地安排自己的工作時間;
☆ 學(xué)會對下屬績效管理的方法,正確指導(dǎo)下屬工作;
☆ 帶好自己所領(lǐng)導(dǎo)的團隊。

● 講師介紹:梁老師
芬蘭ELCOTEQ電子有限公司亞太地區(qū)人力資源總監(jiān)
畢業(yè)于北京市師范學(xué)院英語系,美國紐約州立大學(xué)布法羅商學(xué)院EMBA
具有多年跨國外服務(wù)經(jīng)驗,曾任美國舒布洛克公司人力資源總監(jiān)、DHL中國全國人力資源經(jīng)理、美國巴頓投資公司北京代表處首代助理、副首席代表、銷售經(jīng)理等職位。多年的運作實踐,總結(jié)完善出一套靈活實用的管理體系,受多家外資公司的邀請實行培訓(xùn)得到完善和實施。

主要成果:
成功將HAY/MERCER人力資源管理模式推行到所服務(wù)企業(yè)中;非常熟悉國內(nèi)外先進的管理經(jīng)驗,并成功在企業(yè)運用;在所服務(wù)過的公司中將企業(yè)管理的基礎(chǔ)平臺全部搭建起來,并進一步細化、流程化。

授課特點:
授課風格活潑、生動,擅長與學(xué)員之間的互動和溝通,多年的教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗,豐富的信息和案例,豐富的現(xiàn)場問題解答,形成其獨特的培訓(xùn)方法,給聽課者留下深刻的印象。

擅長課程:
新任經(jīng)理/主管管理技能提升、高效團隊建設(shè)、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)力提升、執(zhí)行力等.

部分服務(wù)客戶:
中化總公司、橡果國際、江鈴汽車總公司、松下中國、艾普生、暢捷軟件、清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心、石家莊制藥集團公司、通用技術(shù)集團公司、浪潮集團、好麗友、全順汽車、東風汽車、建龍鋼鐵、遷安鋼鐵、天山化工集團、通聯(lián)科技、北京大學(xué)國際MBA班等。

● 課程大綱:

一.角色轉(zhuǎn)換
1. 工作重點的轉(zhuǎn)變:自我管理到員工管理
2. 管理和領(lǐng)導(dǎo)的基本概念
3. 新經(jīng)理人的任務(wù)和挑戰(zhàn)

二.新經(jīng)理人的準備度:價值觀、態(tài)度和理念
1. 價值觀和準則
2. 積極主動的態(tài)度
3. 轉(zhuǎn)變你的思維定勢
4. 轉(zhuǎn)變你的思維定勢

三.績效導(dǎo)向帶動員工發(fā)展
1、績效的基本含義
2、員工發(fā)展的三要素:知識、技能和態(tài)度
3、工作要點:一個中心、兩個基本點
4、績效導(dǎo)向的管理流程

四.新經(jīng)理人管理技能之一:目標和計劃制定
1. 遠景和目標的含義
2. 目標的制定中的SMART原則
3. 目標的分解和落實
4. 目標的貫徹和執(zhí)行:PDCA的循環(huán)

五.新經(jīng)理人管理技能之二:溝通和協(xié)調(diào)
1. 管理溝通的含義 
2. 溝通中的障礙
3. 有效溝通的原則和方法
4. 改進行動

六.新經(jīng)理人管理技能之三:輔導(dǎo)與反饋
1、反饋和輔導(dǎo)的含義
2、情境化領(lǐng)導(dǎo)方法
3、員工發(fā)展的四個階段

七.新經(jīng)理人管理技能之四:考核與評估
1. 為什么要進行績效考核
2. 如何進行有效考核
3. 如何進行有效的評估

八.應(yīng)用研究:新經(jīng)理人的常見問題
1. 案例分析
2. 成功經(jīng)驗分享


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