采購(gòu)流程優(yōu)化及供應(yīng)商評(píng)估與管理

｛課程背景｝   作為一名采購(gòu)人員，應(yīng)該具備哪些專(zhuān)業(yè)技能，以協(xié)助公司建立規(guī)范化、高效化的采購(gòu)流程？作為一名采購(gòu)人員，應(yīng)該具備哪些專(zhuān)業(yè)技能，以助力公司完善高質(zhì)量、更穩(wěn)定的供應(yīng)商管理體系。   后疫情時(shí)代，各行各業(yè)仍需經(jīng)受巨大的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。而作為采購(gòu)職業(yè)經(jīng)理人的我們，應(yīng)該如何提升我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力？公司的采購(gòu)流程管理應(yīng)該選用全責(zé)制還是分段制？供應(yīng)商作假，采購(gòu)方應(yīng)該如何防范？采購(gòu)方與供應(yīng)商應(yīng)該建立什么樣的職業(yè)關(guān)系？在面對(duì)數(shù)十家供應(yīng)商時(shí)，我們應(yīng)該如何分類(lèi)管理？評(píng)估新供應(yīng)商時(shí)的難度和挑戰(zhàn)有哪些？為什么我們與供應(yīng)商會(huì)經(jīng)常發(fā)生合同或訂單糾紛？信得過(guò)的供應(yīng)商還要不要加強(qiáng)日常管理？貨期延誤，我方有無(wú)責(zé)任？每年的供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估究竟發(fā)揮了多大的作用？ ｛課程邏輯思維導(dǎo)圖｝ ｛課程收益｝  ◇供應(yīng)商管理不善的最嚴(yán)重后果是什么？  ◇公司采購(gòu)管理的總體流程是怎么走的？我是其中的哪幾步？  ◇哪些供應(yīng)商可以得罪？哪些不能得罪？  ◇做采購(gòu)必須了解的14大供應(yīng)市場(chǎng)信息。  ◇如何減少傲慢型供應(yīng)商和尷尬型供應(yīng)商？  ◇新供應(yīng)商評(píng)估的五大步驟。  ◇合同糾紛的五大誤區(qū)。  ◇已合作的供應(yīng)商的三大管理。  ◇供應(yīng)商表現(xiàn)的四大評(píng)估內(nèi)容。 ｛版權(quán)注冊(cè)｝   ｛課程亮點(diǎn)｝  ◇采購(gòu)人應(yīng)具備哪五項(xiàng)基本能力？  ◇采購(gòu)輪崗如何操作？  ◇‘性?xún)r(jià)比’與‘價(jià)性比’的區(qū)別？  ◇采購(gòu)流程如何畫(huà)成一張簡(jiǎn)圖？  ◇如何做到“不把我們的管理水平體現(xiàn)在嘴上，而是在筆上”？  ◇采購(gòu)物品為什么不能搞.....[查看詳細(xì)課綱]