TTM---培訓經理培訓-如何成為合格培訓經理

課程背景 培訓工作已經得到越來越多企業(yè)的重視，也成為企業(yè)尋求發(fā)展突破的必然選擇！然而在企業(yè)培訓實施和培訓體系建設工作中，培訓管理者，常常發(fā)出感慨：培訓年年作調研，卻往往流于形式，調研的過程就是課程勾選，調研結果無法體現部門實際需求；培訓預算的制定缺乏依據，無法等到高層更好的支持；培訓工作缺乏系統(tǒng)性，經常是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳；培訓結果很難量化，如何讓培訓產生績效；如何讓經理層支持培訓，學員熱愛培訓；培訓效果如何科學評估，培訓如何落地；……不同的企業(yè)發(fā)展階段，對培訓有著不同的要求。培訓其實并無好壞之分，關鍵是你選擇的培訓是否適合企業(yè)發(fā)展現狀，是否符合企業(yè)的發(fā)展需求。作為企業(yè)的培訓管理者，首先要清楚企業(yè)的定位，其次要明確自己的定位，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值，從而也使自身的價值被企業(yè)認可。   本課程是專為培訓管理者開設的專業(yè)課程，將幫助您理清培訓工作的重心，快速提升培訓管理的工作能力，最終助力企業(yè)實現績效改進！ 課程目標 通過系統(tǒng)的學習，培訓管理人員將能夠： ◇從宏觀方向上把握做好培訓管理工作應有的工作態(tài)度和思想意識； ◇從微觀方向上掌握做好培訓管理（培訓需求與計劃制定、培訓實施與推展、培訓效果評估與跟進……） 課程內容 一、快速發(fā)展企業(yè)培訓管理工作   1.企業(yè)培訓發(fā)展成熟度模型   2.快速發(fā)展企業(yè)的培訓有哪些基本特征   3.在快速發(fā)展企業(yè)中培訓如何為企業(yè)創(chuàng)造價值二、培訓管理者的責任與角色   1.培訓管理工作存在哪些誤區(qū)？   2.培訓管理者應對自己如何定位？　 3.培訓管理者的職業(yè)發(fā)展前景如何？三、如何制定有價值的培訓規(guī)劃  .....[查看詳細課綱]